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初三、高三学生心理疏导案例(一)

(2017-12-10 16:17:32)
标签:

教育

昆仑博士书法作品

心理学

初高中学生

心理疏导

分类: 昆仑杂谈
初三、高三学生心理疏导案例(一)

http://s5/mw690/001mk477zy7gtbs95vm04&690

初高中学生的主要心理特点

1怕吃苦

2意志力薄弱

3自我意识太强

4 承受挫折能力差

5自控力差

6责任感差

初高中学生的主要心理问题

1学习问题

2同伴关系的困惑

3手机带来的心理问题

4迷恋网络游戏

5早恋问题

案例解析

一、学习问题

 初高中学生在学习方面的主要心理问题:1学习焦虑2学习疲劳3厌学4学习能力不足5 考试焦虑

1学习焦虑:在中考、高考的压力下,初高中学生普遍感受学习带来的压力。

http://s13/mw690/001mk477zy7gtbxFjSA2c&690

案例1

小琴从普通中学考入重点高中。她一直很要强,读初中时学习成绩一直名列前茅,被同学们称为小学霸。她的父母也不无得意地向同事炫耀,好像门前那棵树,每天就盼着长大,长成参天大树。但是,小琴自从进入重点高中,不仅老师的讲课听不进去,自习也看不进书。她说:“每当我想到考试就担心、焦虑。”她开始怀疑自己的学习能力,觉得自己笨。眼看着其他同学一个个超过自己,她越想越觉得后怕。想到父母每天眼巴巴地等待她考试的好成绩,她越发坐卧不宁,如坐针毡。夜里,她总是难以入眠,即使入眠,也总是被恶梦惊醒。白天头脑昏沉沉的。很显然,她已经进入学习焦虑的恶性循环。如果小琴是您的女儿,您觉得应该怎么办?也许当您知道昆仑博士一招改变了小琴的心理状态,您会感兴趣吗?


http://s12/mw690/001mk477zy7gtbAJkpl2b&690
(海上生明月  天涯共此时)

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