今年九月开学天意就是二年级的小学生了。周围有些小同学已经开始学游泳了。天意也有些动心，我禁不住她的软磨硬缠，也给她报了个游泳班，和另外两个小朋友一起学。

   第一天，由于准备不充分，我没带游泳衣，所以没能进去陪天意一起学。一直站在泳池外面远远的看着天意。由于距离远，角度也不好，所以基本上看不清楚。但我还是一直站在那儿，执着的看着，希望能望见天意，哪怕只有一眼。不知不觉一个半小时过去了，我往出口走的时候，才发现腿已经直的不能打弯儿了。到了出口，不停张望。这是教练走过来，对我们几个家长说，这几个孩子都还可以，就是有一个，到了水里就哭，还嚷着想妈妈，不肯做动作，其实她都会，就是不给你做，最后我罚了她做30个吸气吐气才让她上岸的。

   我一听，心情低落到了极点，这肯定是天意，只有她才会说想妈妈的话的。教练让我回去给孩子做做思想工作。我当时又着急又生气。着急的是---天意当时是多么无助啊，可我却不在她身边。她肯定特别伤心。生气的是---是你自己吵着嚷着要学游泳的，结果表现又是这样！！

   等着盼着，这几个孩子冲澡冲了半个多小时才从出口处出来，个个小头发湿漉漉的，脸上却洋溢着笑容。天意看我的眼神有点躲闪，笑容也很勉强。我们家长都迫不及待的问，怎么样啊，今天游的？？这三个小孩都说，还行。天意又小声加了一句，我都有点不想学了。这是我意料之中的。回家后我又仔细问了天意原因，天意说，格格和淇淇都学了好几个动作，只有她才学了一个，落后了，所以不想学了。我说，落后我们才应该迎头赶上啊，就此放弃了，你不是永远落后了吗？？？连说带哄，又许诺第二天我陪着进去，这才答应接着学。

   第二天，我陪着进去了。我还是起到了相当大的作用，在她们感到泄气时，我给予鼓励，在她们感到寒冷时，我给予温暖。还时不时的逗她们开心。天意学的特别认真，语气眼神中都有一种坚定，可能是因为我在她身边吧。每次听她大声的回答教练：“听明白了！！”，我心里都有中莫名的感动，天意这也是在用她的行动来稳定我的心呢！这节课天意追上了那两个小朋友，和她们进度一样了。天意开心极了，回来就迫不及待的给爸爸发短信，告诉爸爸她学会漂了呢。

   第三天，我没有进去陪，因为天意说不用了。这天学的漂和换气，老师还表扬天意了呢。第四天我也没进去陪。学的是蹬腿，换了个男教练，把淇淇说哭了。而天意遭到了表扬。

   这下天意学游泳的热情彻底被点燃了。短短几天，对游泳是由感兴趣到害怕想放弃又到喜欢甚至热爱。每天回家还要在洗脸盆练憋气，没事就和爸爸讨论游泳时的技巧和感受。星期六那天，本来说好我和天意爸爸一起进去陪她的，没想到游泳池投放的余氯过量，引起部分泳客身体不适，被迫暂时关闭了，具体什么时间再开，谁也说不好。天意那个遗憾啊，就别提了。昨天，我们和另一个小朋友去东大游了。天意是一到水里就不停在游，但由于动作还不熟练，有时就是瞎扑腾，我和天意爸爸在窗口看着天意像模像样的划水换气，心里无限安慰。天意自得其乐，游得特别开心，以至于到最后要走时还恋恋不舍呢。

   真没想到，学游泳还学的这么曲折。我告诉天意，其实有时候困难并不像你想象的那么可怕，勇敢去面对它，努力去克服它，你将会感到无比的幸福与满足。