自从在京翰做“121”模式教学以来，有了一点收获，收获不多说，不值得称耀。
    工作其实是生活的一部分，怎么做好工作，其实也是如何进行好的生活。把生活中的人生体验用到工作中，是我最近的一个大胆的尝试。
    用人生体验去激励学生的人生态度，激发学生内在的潜能，通过个人教学方式，来让这些潜能得以释放和发挥，其中的感觉只能细细回味，异常美妙。
    总体说来，教学中需要教师的一些这样的素质，可以让学生的成绩得到最大程度的提高：形象、爱心、宽容、帮助、鼓励、尊重、交流、不考虑教学结果的洒脱（但往往取得非常大的效果），真正做到这些是不容易的，需要教师每日不断地自检和提升。
    开放自己，不断努力。

子俊方舟