（文：梦瑶妈妈）

女儿是“怕”我的，输棋后不愿让我看，怕我说她；排舞蹈不告诉我，怕我在家再让她练；

女儿是会有意讨好我的，一次次苦口婆心地和她说要多吃饭，体重太轻了，以后评不上三好生。。。一大堆道理，反复说了很多次，女儿似乎还有一点不太相信，仍不愿付之行动，没有办法，我使出最后没有办法的办法，“你再不听，我会生气的，再也不管你什么了”。听我这么一说，女儿开始“听话”，好好吃饭了，如果吃的和我差不多，还会让我“变小”。“妈妈变成小孩了”，看见她兴奋地叫着，我心里偷着乐，“一口吃不成个胖子，不要高兴的太早，你需要坚持。想过两年，个子超过妈妈，你就要好好吃饭”。女儿听起话来，也特别乖，只要听说“鱼对脑子好，会让人聪明，能赢棋”，女儿就会多吃。

女儿虽然听话，但很多时候，也会有自己独特见地。就说吃饭吧，菜不能多吃，否则没有肚子，吃不下米饭，无法满足碳水化合物；“如果能够吃的主食多，妈妈也就不会说我吃的少”。一次，当我说出她的小心思，她嘿嘿地笑了。

一个月下来，女儿称体重，惊喜地发现，长了两斤多，“妈妈这下，我能当三好生了”，女儿的大嗓门，楼下都能听见。

棋下不过女儿，自然在棋上不服我管。班上下棋，周**爸爸，一看到他下的随手，输了不该输的棋，就会往他脑袋上打一巴掌，“你干吗呢？认输，重下！”。每每看到这种情景，都有点心惊，奇怪的是周**并不哭，听了爸爸的话，收了棋子，重新下起来。我也曾悄悄走到女儿身后，想看看她下的怎样，女儿还是发现了我，在局面不好时，就会对我说，“妈妈，你出去吧”。顿时没有面子到极点。孩子怎么这么不一样呢？因为家长的教育理念不一样，教育方法也不一样造成的。

西方的教育让孩子讲究平等和自由，也会变得“不听话”，当然同时也收获到，女儿能够和我无话不谈，她也很有自己的想法。

从小接受国学教育，孩子小时候会很听话，但在大家大多接受些西方教育思想的大环境下，孩子早晚会觉得自己是少数，而变得压抑，自卑，甚至叛逆。而如今安全等问题，要求家长能够和孩子成为朋友，无话不谈，才是教育上的成功，这样的孩子也会更有后劲。

内心挣扎翻腾后，还是想坚持自己的教育观。