（文：梦瑶妈妈）

         练琴，我们很愉快。我并不觉得快乐学琴，离我们有多远。

         我没有教条，根据情况，会调整时间与练习曲子的多少。弹的过程中，我不说话。曲毕，“这一遍弹的很好，表情符号都做出来了，很好听，但结尾处理的不好。”前面的种种铺垫，目的只有一个，引出后面的关键一句“再弹一遍”。记得电视上有个广告，一个弹琴的小女孩，眼泪汪汪地问“为什么我已经弹得很好了，还要再弹一遍？”女儿没有说过这类话，并不是她十分乖，而是以前，我不陪练，不按照我的方法来，还真回不去课。而我，又没有特别难为她，让她少睡觉去多练习，还能回课时得到老师的表扬，何乐不为呢？女儿并不傻。

        我这个不会弹琴，下棋也下不过她的妈妈，有时候她还是服气的。

        没有了争吵，我们一起享受音乐，体会着学习方法。没有时间就少练，有时间就多练，我虽温柔但严格起来一点不含糊。钢琴，就是在我们对音乐的这种不能割舍的感情下，支撑着，象琴弦那样易断但也坚韧。还是那句话，如果感兴趣，我会一直支持她学下去，不为什么，只因喜爱。

        我也非常感谢钢琴老师，对于我们一直以来给予的理解和支持。特别是因为围棋屡次考级，减少练琴和调课，先不再钢琴考级等，老师都是默默支持着。老师说，再好好练一下《车尔尼599》后面几首，提高一下手指能力，能够在女儿7岁生日时，告别练了近两年的599进入849，这对于女儿来说，将是一个激励！谢谢你，老师！

        快乐学琴，取决于家长和老师，温柔而严格的态度。

请参见我的其他[梦瑶琴声]文章。

这是昨天弹的《车尔尼599》中82条练习曲，欢迎点评。（家里的琴早该调了：-））