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    宇轩是个钢琴盲童，几个月大就开始对钢琴感兴趣。3岁开始在幼儿园学琴。对于一个盲人来讲，在认谱和弹奏方面，他和他的家人，要比正常人付出更多。但他喜欢音乐，每日练琴并不觉得苦和累，而是充满了快乐。他妈妈说“并不想把他培养成名成家，只是让音乐给他带来快乐就好了”。正是这天然的母爱，滋润着宇轩，在他身上充满了好奇，活泼，与自信。他参加了残奥会，手捧国旗入场。如果方向对了，坚持就会有骄人的成绩！

   《天生我才》中，有一个10岁唱歌剧的男孩，给我留下深深的印象。他的父母都是中央音乐学院，教音乐历史的老师，家里有音乐氛围。从小，他就喜欢听各种唱片，练就了好的听力。孩子说“歌剧就是我的生命”。有了这份热爱，他喜欢总听唱片来模仿。做什么事情，如果能够够一直充满热情，把爱好当作是自己生命中重要的组成部分，还会觉得苦和累吗？能够学不好吗？他也许会因变声而发生变故，但至少还能唱4年。在追求艺术的过程中，经历过丰富的酸甜苦辣，这对于人的一生来说，就足够了。

    这些孩子，无疑都是在某些领域具有特殊的才能。作为家长，我们是否注意到并及时发现了呢？还有许许多多像他们一样的孩子的天赋，没有被发现；家长和老师，是否特别在意他们的短处呢？

    有些成名早的童星，受到一些负面影响，有的象流星一样过早划过。他们的家长更需要保持平常心，让孩子的天赋保持得更久，让孩子取得更大成绩！从上面两个例子，同样告诉我们，保持平常心，让孩子感受到爱的滋润，快乐成长的重要！学习的过程就是要不断激发出热情的过程！