小学时，我的一位好友说我，“你只是学习好”。是啊。我的两个好朋友，一位从小坚持书法练习，后来考入北大；一位爱运动，能拉琴，最后考入军校，她的MM，也是每天坚持拉琴。她们的父母都是老师。

    我从一年级起，就知道自己看书，学习从来没有让父母管过。我喜欢看书，喜欢做题，喜欢那种自己做出来，别人做不出来，跑来问我的感觉；班上选学习委员，除了我自己，其他人全举手；班上只有一个名额去参加比赛，老师让我和另一男生PK，最终我赢了；爸爸找来题让我做，我做出来了，而爸爸同事的孩子不会做。。。所有这些都成了动力，让我自信。我喜欢这种主动学习的方式。

    爸爸每天做的是，给我做好几顿饭，然后早早收拾好，自己上床睡觉。让我有一个安静的学习环境。而到了高中，尤其是高二，几次考试，不及格一下让我很懵，很久没有适应。这时的父母，如果能够懂得些心理学，拉我一把，我还会更好。高考最终，没有考理想。

    说这么多，我不是想显摆过去的“辉煌”，其实，这也不算上什么“辉煌”；也不想总停留在对过去的回忆中，才能找到自信。只是想提醒自己和其他人，为什么现在的孩子，生活条件好了，有家长陪读，还学不好，心理素质还很脆弱。

    我告诉女儿，“学习是你自己的事情，我会在一年级时，帮助你，但渐渐的当你掌握了方法，养成了习惯。我就不会再管了；但我会一直关注你的心理，做你的好朋友。”

    LG问我“那位会拉琴的同学MM最后怎样？”，她出国了，一直在外企工作。“出国就一定生活的好吗？”LG又问。是啊，到底想要什么样的生活？我到底要把孩子培养成什么样子？

    做全职妈妈以后，现实真的很苦恼，总找不到自信，也经常在内心感受到一些不安全感。我会不会加倍要求孩子，从孩子的成就感中才能找到自己的那一份呢？这样对孩子好吗？全职妈妈，会不会给孩子带来负面影响？这些问题，久久缠绕着我。

    和女儿接触，能够感受到，她也很喜欢孩子，以后也要生孩子，照顾孩子，但她会去工作，将家务等交给LG。。。孩子的话不能全当真，但我陪她的这段时光，肯定会记在心底，影响到以后她的婚姻，生活。。。我希望能够给孩子带来的都是好的影响。

    和其他妈妈聊天，女孩子以后有个稳定的工作，如老师，以后能够照顾家什么的就好；80后90后，00后，越来越有个性，做自己喜欢的工作很不错，所以只要找到孩子喜欢的，坚持就好。这么想来，轻松很多。

    我希望以后女儿成为什么样的人呢？身体健康；心理坚强；有自己爱好；有自己的朋友；家人关心；能够自己养活自己；不虚度时光；有益自己和社会；还有快乐；有一个爱她的LG和孩子。有了这些，我还要求孩子什么？数来数去，已经很贪心，都占了10样了。

    再来说说女儿最近表现。平日学习效率还算高，所有作业一小时完成；知道考试，计算题写完后检查，没有因马虎再丢分；睡眠基本够了，体质健康测试中，身高体重标准达到100分，跳绳83个/半分钟；上周末，钢琴老师说女儿有了质的飞跃，女儿问我什么意思，我告诉她就是有了很大很大的进步！每天只有30-35分钟练琴，坚持就会有进步，老师给了我和女儿很大鼓励！

    女儿也还存在一些问题：思维不够活跃，反应在组词，做分类题等；弹琴和下棋仍不主动，缺少竞争意识；缺少和老师，同学去沟通的表达能力。

    女儿的不断进步，让我很高兴，一切付出没有浪费，老天有眼啊。我的心态也逐渐开始放松，感觉自己似乎有了些成就感，还好没有被社会遗忘。

    社会上，男女越来越平等，女人不能只是男人的点缀，女人在努力精彩的同时，也会带来很多烦恼。烦恼过后，日子依旧。

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