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这两个词看起来很像，但仔细一看，它们的区别总会比难分彼此的双胞胎要大。

它们最大的区别，应该是方法与目标——流行的说法，也可以叫过程与结果——的不同吧。寓教于乐，是在快乐中寓含教育，因此乐是方法，教是目标；寓乐于教，是在教育中寓含快乐，教是方法，乐是目标。

如果这个分析成立，我们就会发现，寓教于乐虽然是孔老夫子的至理名言，却并非最高境界，因为它把教育而不是快乐作为人生目标；而寓乐于教却清晰地表达了教育的目标——人生的快乐。

只有两种可能会让这个推理不成立。一是不把快乐当作人生的最高目标，二是不这样解释这两个词。