我能理解的是，一切管理都在人。人的素质与学习能力理解知识的能力决定他们在执行管理过程中的能力。高水平的管理来源于高水平的有学习能力的人才，而不是滥竽充数者。不懂就是得学，所以，现在中国很讲学习。就是真学习的不知道有几个。只有能学进去的，才能很好执行对的政策，并且把政策执行对。

    讲公私的时候，我能理解的是，为什么当下的中国这么重视党建和严管党，因为只有党员真正理解了什么是公，什么是廉，才能真正把好舵，才不至于最后在财力的引诱下，走向私，搞成又一次四分五裂。有私的地方肯定就有以自我为中心而不会重视大局只重自己，那就肯定是会有四分五裂的，那就无利于长治久安。

    至于说到经济的增长速度，有必要什么都学外国吗，什么都快吗？不浮夸就是最好的增长。稳定最好。稳定当然有关蛋糕分配，蛋糕分配当然也要在整体的经济水平上来考虑，所以，有些过高的等一等，停一停，先解决太落后的，应该没什么不对。缩短差距，才有助于团结。差距太大，高者就自大，低者就自卑，就会有暗里的互掐，一样会是一种内耗。能停下来等一等走得慢了的，的确是一种挺好的特色。不喜欢什么都学老外的思想，他们未必全对呀，也只是人而已，而且比我们走得早。我们只走适合我们国情的路，不按别人的模就别人的套好些。我们要做的就是平衡，一个都不拉下。很好的感觉。

    所以，学习与党建和反腐，还有缩短差距，永远在路上！是我们必须一直去正视和执行的几个任务。

    此为我的听讲答题。晚安。