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日子

(2008-06-26 20:58:21)
标签:

杂谈

分类: 心情文字

1

  今天,把南怀瑾先生的《庄子南华》讲演录粗粗看完了。书在最后浑沌之死的幽默里,拉下了帷幕。

  因为急于看完,所以看得不是很仔细。数天来的感觉,时时新,日日变。现下里回味了一下,觉得老先生说了这么多,不外就是告诉我们:做人要做快乐的,无挂碍的人。这看似简单,却又包罗了那么多的学问,要老先生来洋洋洒洒跟我讲这么多。说穿了就是:当放下时就放下,当进取时就进取,一切在于顺应自然。还要以淡泊和宁静,来剔除一切外来的复杂与刻意,守住一心,让生命归于简单,归于纯朴。

  以后还要时时翻一翻这部书,听听南先生的教诲,然而悟得了多少,实践得了多少,还要看自己有没有那个慧根灵性。

  想人生在世,有那么多的不经意。要做到淡泊宁静,做到快乐逍遥真的很不易。觉得这部书真好。只是要作到快乐,无挂碍于我这个心灵还有很多浊世尘土的人来说,还要一个很长的过程。

  今天下午就很有这个感慨。原来悟起来容易,真正能因悟而做到悟的那个程度的还是难。所以,别人的一些话语还是刺痛了我。我终究是俗人,无法做到无挂无碍。总还是没办法一下子改掉生命里的刻意求好!时时还要对着心镜看自己,看到不如自己想象的好的,又要心里隐隐不乐。心还是有欲的,因为有这个那个的欲,便有了私,有了私,心就有了挂碍,就会有不快乐的痕迹。

  但记着苟日新,日日新一句。便以“渐”来求“清”求“净”吧!空灵在我的想象中,我的脚,却还没迈过去!

 

2

  把这几天在做的事都付之行动了,可是,当一切真的被我付之行动了,我的心又忐忑了。不知道自己这么做是不是对的,总隐隐觉得不好。可是又觉得不这么规范下去,一切乱乱的,老被人怀疑不信任也不好。

  庄子说:法令一多,盗贼便会肆起!庄子也说:一切顺其自然。无为而治。

  可是,不好的一面出来了,不去规范,行吗?规范了,法便有变,骤变似也不好。何况,似乎与本心有些违。怕这么一规范,反倒对那些群众不好。只好了几个隐藏的真正的盗贼。

  然而,既然付之行动了,一切说定了。也只好安慰自己:调整是道。事物总有两面性,有问题出现,再去解决就是。只又觉得这样不对。尽量避免出错才是最好的。

  我到底是对呢?还是错?
  只好交给时间去检验了!

  心无挂碍,当放下时就放下!应这样!

  当他说:起得快,下得也快时,其实我是明白他的意思的。又说起那些学生高考的事,还说起老师们教完一批学生又一批学生。我突然想起老师要不断放下对旧学生的牵挂,重新地去接纳另一批学生,重新学习着跟新的学生相处。

1

  今天,把南怀瑾先生的《庄子南华》讲演录粗粗看完了。书在最后浑沌之死的幽默里,拉下了帷幕。

  因为急于看完,所以看得不是很仔细。数天来的感觉,时时新,日日变。现下里回味了一下,觉得老先生说了这么多,不外就是告诉我们:做人要做快乐的,无挂碍的人。这看似简单,却又包罗了那么多的学问,要老先生来洋洋洒洒跟我讲这么多。说穿了就是:当放下时就放下,当进取时就进取,一切在于顺应自然。还要以淡泊和宁静,来剔除一切外来的复杂与刻意,守住一心,让生命归于简单,归于纯朴。

  以后还要时时翻一翻这部书,听听南先生的教诲,然而悟得了多少,实践得了多少,还要看自己有没有那个慧根灵性。

  想人生在世,有那么多的不经意。要做到淡泊宁静,做到快乐逍遥真的很不易。觉得这部书真好。只是要作到快乐,无挂碍于我这个心灵还有很多浊世尘土的人来说,还要一个很长的过程。

  今天下午就很有这个感慨。原来悟起来容易,真正能因悟而做到悟的那个程度的还是难。所以,别人的一些话语还是刺痛了我。我终究是俗人,无法做到无挂无碍。总还是没办法一下子改掉生命里的刻意求好!时时还要对着心镜看自己,看到不如自己想象的好的,又要心里隐隐不乐。心还是有欲的,因为有这个那个的欲,便有了私,有了私,心就有了挂碍,就会有不快乐的痕迹。

  但记着苟日新,日日新一句。便以“渐”来求“清”求“净”吧!空灵在我的想象中,我的脚,却还没迈过去!

 

2

  把这几天在做的事都付之行动了,可是,当一切真的被我付之行动了,我的心又忐忑了。不知道自己这么做是不是对的,总隐隐觉得不好。可是又觉得不这么规范下去,一切乱乱的,老被人怀疑不信任也不好。

  庄子说:法令一多,盗贼便会肆起!庄子也说:一切顺其自然。无为而治。

  可是,不好的一面出来了,不去规范,行吗?规范了,法便有变,骤变似也不好。何况,似乎与本心有些违。怕这么一规范,反倒对那些群众不好。只好了几个隐藏的真正的盗贼。

  然而,既然付之行动了,一切说定了。也只好安慰自己:调整是道。事物总有两面性,有问题出现,再去解决就是。只又觉得这样不对。尽量避免出错才是最好的。

  我到底是对呢?还是错?
  只好交给时间去检验了!

  心无挂碍,当放下时就放下!应这样!

  当他说:起得快,下得也快时,其实我是明白他的意思的。又说起那些学生高考的事,还说起老师们教完一批学生又一批学生。我突然想起老师要不断放下对旧学生的牵挂,重新地去接纳另一批学生,重新学习着跟新的学生相处。于是我想:是啊,人能做到当放下时就放下,重头再来真不易!但这也是我以后该学会的修养与目标。如果当我放下了,我就应痛痛快快地放下,毫无牵挂地放下。这样,才会快乐!人就应做到这样。

  是的,让心无挂碍,当放下时就放下!就这样!  

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