前日，LP在家上网，访问的是她就职的幼儿园的网站，在看她们幼儿园前些日子搞消防演习的报道。我看到了LP在演习中的照片，演习中跑在最前面的竟然是LP。我笑说：“如果这是一场真的火灾，你可能就会成为媒体报道中的跑跑老师。”LP一脸严肃地回答我：“如果我不跑在最前面，孩子们就不会学我的样去逃生！”

    LP的想法细想起来也不无道理。现在的孩子，成天生活在充满爱的世界里，无忧无虑的，没有丝毫的危机感，一旦遇到危险，不要说幼儿园的孩子，大学生乃至80后、90后，可能都会束手无策。对待危险，带头人的作用尤为重要。慌乱中一人跳楼逃生了，就会有第二个、第三个跟着跳下去，情急之中，是否有危险，已无暇考虑。一个正确的举动，会带来更多生的希望。可以看出，“榜样” 的作用是多么的重要。

    由此联想到范跑跑先生。范跑跑无疑是错的，而且错得离谱，他错在他的行为，让无数个鲜活的幼小生命埋葬在一片废墟中，他错在“在这生死抉择的瞬间，只有为我女儿我才能考虑牺牲自我，其他人，哪怕是我的母亲 ，在这种情况下我也不会管的。”的逃跑初衷。我家的“跑跑老师”是对的，她对在她的“逃跑”意图是为了起到榜样带头作用，她的“逃跑”是为了让更多的孩子学会逃跑。同样是跑，但跑的思想意图正确与否，决定了你人生的道德范畴。

    真实事件中，我们无需过多地去考虑“崇高”，伪善在此时已无关紧要，关键是你的行为会起到什么样的榜样作用。