刚刚过去的三十多天里，“锦上阡莳”都是复制下来然后黏贴。今天呢，直接选择剪切。开学这十多天，说是适应也是适应。说还在过渡，也不知道需要多长的时间过渡。仿佛，每天都在考验自己。身心、意志，以及种种的前因后果。或者，这就是通常意义的“注定”。

大概是春天来了，镇里的鸟儿都在操场散步、歌唱。偶尔，也会跑来教室的门外、窗边。那天，我忍无可忍的赶走它们。叽叽喳喳，吵着学生的听课。从来，我都是想方设法给他们创造最好的学习环境。珍惜亦好、无视也罢，我做好“摆渡人”的工作。且，无怨无悔。

行色匆匆，直觉少了某些从容与淡定。甚至，还有气急败坏的慌乱与烦躁。为什么，木心先生的那个年代可以什么都慢。日色的变化，丰富多彩。还不是一天二十四小时，但每分每秒都像是长镜头下的静态画面。流淌的不仅是时间，还有人们的意识以及对岁月的解读。

那天，我与支教的小伙伴午饭归来。校门口，偶遇准备出去的英语老师。年轻，也很漂亮。同事开玩笑：“等男朋友。”所有的八卦、是非，我向来视而不见听而不闻。随即出现的“男朋友”，让我极其愕然。那体育老师不是结了婚的吗？女的搂着腰，男的骑车而去。

即便，我写了千千万万篇情感文字——可能，骨子里还是特别传统的女人。也许，我跟不上时代的步伐。情感的泛滥，竟如此一发不可收拾。从前慢，慢点有些不可思议。一生只够爱一个人，只够爱对的那个人。不得我命，得之我幸。我的前半生，就在蹉跎中度过了。

二月的最后一天，又是某个自定义的节点。昨晚没有失眠，一来是想写写奥斯卡。很多时候也不全然为了推荐，只是写下来作为记录。我从不后悔，为了看文码字耽误了自己的其他功夫。恰恰，这是我最愉快、最轻松的时刻。从前慢的日子，换种形式重现于我的生活。

至于，接下来的三月。应该不会有太多的改变，常态的生老病死——可能，也是我的归宿......