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分类: 飘雨清桐迎凤凰 |
『新 闻』
15岁初三男生谢某缺课一周,在小学门口守候曾经教过自己的班主任侯老师,直至前日下午觅得机会,挥刀乱刺侯老师。危急关头,一名休班的交警中队长用木板打掉谢某的水果刀,在一名群众协助下将其制服。谢某因涉嫌故意杀人罪被刑拘。谢某小学毕业三年了,为何要刺杀自己的小学老师?警方称,谢某在接受审讯时说“在我读小学时,她一直针对我,经常让我留堂,我记恨她,我想要她死”。
『评 析』
看到这则消息,我第一时间告诉办公室里的同事。她们纷纷问我:“怎么啦?”“留堂,学生记恨。”“老师死了?”“幸好没有。”我坐在自己位置,愣了一阵子才回过神。先不说什么师道尊严,我不过尽量的言传身教。先不说一日为师、终身为父,能够师生一场也是难得的缘分。
而受害人侯老师,学生认为:“教育方式有问题,曾被其打骂过。”我曾在班上,教训过学生:“什么叫骂?什么叫批评?骂,你没有错、老师却找你麻烦。批评,你有错、老师好心提醒你。”学生、特别是小学生,她们还没有区分对错、好坏的完全能力。她们不爱听的,都说是骂。
而学生谢某,小学毕业三年之后还找老师寻仇。印证了那句话,君子报仇、十年不晚。当其时,侯老师和同事护送学生到马路对面转身回校。案发前,谢某已缺课一周。为什么没有引起校方注意?为什么没有与家长联系?谢某带着长22厘米、刀刃长10厘米的水果刀,只等着下手机会。
昨日下午,开平市公安局通报:因“涉嫌故意杀人罪”,谢某被刑事拘留。他说的 “经常让我留堂,我记恨她、我想要想她死,”这句话,让我很是震撼。可能,老师与学生都该多些换位思考。不能都从自己角度,去随性判断事情的对与错。态度亦好、语气也罢,都要注意交流的艺术。
但愿,这类悲剧不再发生......