图：倾 寒

文/飘雨桐

    小教高级的聘任情况已经公榜，在141名小语老师中我排名第15。等一切尘埃落定后，我会写篇文字好好纪念。整面墙壁上贴满了或多或少的分数，旁边的人或议论或电话——好吵好吵。每页有13个人的名次，我在第2页的第2行。就看前两页，其他人的成绩有其他人关心。没有得意忘形的习惯，最厌恶老鼠偷到油吃的那种小人得志状。

    冷不防有人哭了，吓得我跳到一旁。是个完全陌生的女老师，因为未能受聘而难过。这次聘任的透明度很高，笔试、面试、日常工作考核一项项过关。造假的可能不大，到最后只差结果的公布了。在日常工作考核中，一位行政副校长有15.2的加分。我与珍珍同时加14.928——全区第2高分，说明近三年来我的教学质量得到了上级好评。

    凡是竞争就有输赢，分个残酷的你先我后。不以成败论英雄，努力付出后什么结果皆能欣然接受。我是个脑袋不够用的家伙，而且固执得不可理喻。最糟糕的是，依旧自命不凡地故作清高。这样我行我素确实不好，旁若无人从另一个角度来理解就是自私冷漠。朋友们的包容体谅让我惭愧不已，倘若忏悔有用的话就不需要地狱的惩罚了。

    准备写一个凄美的爱情故事，围绕顾况的“梧叶题诗”而展开。喜欢那句：聊题一片叶，寄与有情人。有点想不明白，为什么要选择梧桐叶？为什么？中午那短暂的休息时间里，我望着这句诗傻傻地发呆——此女子没有韩翠苹幸运。即使顾况借流水传情，寻觅到的只是虚无缥缈的影子罢。在对的时空遇见合适的人，实在可遇而不可求。

    除了某人，我不会为谁专门写下什么。人如枯槁、心如死灰，连赖以生存的文字也逐渐淡去华彩。看着势必沉沦的灵魂，连伸手挽留的力气也没有。谢谢懂我文字的这位朋友，也许懂一个人的文字比懂一个人容易许多。你的评价如同救恕一般让我安心，也希望你能找到属于自己的生活好好活下去。而我？没说完温柔，剩下离歌一阙。

     飞瀑潭前品香茗，清桐树下赏飘雪——人生有为法，应作如是观。

        谢谢亲爱的寒宝贝，这些漂亮图片总让我心动。