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文/飘雨桐
很快就到期末了。我是按照这种方式来计算时间的。
上星期六下午，在阳台正给心爱的花儿浇水时，惊喜地发现有一只野生鹧鸪从天而降，轻轻掠过地面，稳稳地停在台阶上。我忙告诉母亲：有这么一位稀客呢！
生长在城市，很难得看到这可爱的小动物。正想走近细看之际，这机灵的小家伙感觉到“危险”了！小眼睛滴溜地转着转着，然后便展翅飞远了。
望着那美丽的身影渐渐消失，我不禁怅然着：这漫漫长冬，它准备如何渡过啊？回念一想：适者生存，它会找到自己那片天空的！
无独有偶，今天我代别的老师上课。嗓子哑到只能连比带划的，惟有讲到一半就让学生做练习啦！
就在这安静的教室里突然闯进了一位不速之客——一只小小的翠鸟。它横贯教室，想以极快的速度急冲出去。不巧的是它撞到了对面墙的玻璃上，“啪”的一声摔将了下来，然后躺在地上一动也不动了。
同学们的神经开始兴奋了，幸灾乐祸地说：“老师，那有一只小鸟......”
我原以为它就这般“冤”死了，便叫胆大的同学上前试探一下“虚实”。
可能是缓过气了吧？那鸟儿在给人拎起的那刻有了星点无力地挣扎。
学生小心翼翼地抓着它，生怕用力不当会把它掐死。我自己则好奇地凑过去瞅着这不起眼的小“朋友”——它的羽毛是翠绿色的，眼睛周围红红的，颜色搭配得恰到好处。
我轻轻抚摸着它的小脑袋。它也只是顺从地跳着向前走了几步就乖乖地任你“处置”了。
学生接着做功课，鸟儿则继续好奇地满教室乱飞。
快下课了，我叫学生把鸟儿逮住放在窗台边。它站在高楼上看着远方，又看看脚下，最后头也不回地毅然飞离了这不属于它的地方。
只是一个过客而已。
而人与人之间再是投缘，也仅仅是两条直线的交叉点。结局还不是各自迟暮？珍惜当下就好了......
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