不知道它们从哪个地方被搬来，不过，在校园里看到它们时，有点为它们高兴。因为，从前它们是被“养”在深山人未知的。或许发现它们是偶然，但正是因为发现，这些石头便走出大山被更多人欣赏，被赋予意义，并成为校园里的一处处美丽风景。

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这些石头散落在校园的各个角落，平时很少注意它们，有的是因为每天路过时它们一直在，所以习惯性看不见；还有的是因为石头在的那个角落是我不经常去的地方，所以无法看见。但是，它们不计较，依然每天伫立。其实，还不知道是石头点缀了校园，还是校园衬托了石头呢！

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    石头大部分是刻了字的，感觉刻了字的石头像“开光”了，于是，变的鲜活，更有意义、有动感了。这些字，大多是校园里两位老师——韩老师、杨老师写的，他们都是中国书法家协会的会员，韩老师是汽车学院的教授，而杨老师则是艺术设计学院教授，区分他们的字很好办，因为学工的规矩沉稳踏实厚重，学艺术的潇洒飘逸放荡不羁，而字如其人。   http://s7/middle/4a2a69eah877fdb9a7266&690

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冬天下雪的时候也曾经来校园拍到这块石头，当时看到那上面写的字时只认识下面的“幽”字，后来问了几个人都说上面的字不认识，于是，鼓起勇气给作者杨老师打了电话，问他那个字念什么，他很热情地告诉了我，好像没有怀疑我没文化。那你认识这两个字吗？

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还有许多石头很小，上面没有字，是不是就要这样留白呢？

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学校的校风是“严谨求实、勤学进取”，很有工科学校的特点。培养的学生也是这样风格的多，难怪人说大学是个泡菜坛子，每个学校有每个学校的味道。

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学校的校训是“砺器悟道”，被刻在89届毕业生捐赠给母校的“校训石”上，这块石头是从本溪铁刹山运抵的，近50吨重。校训“砺器悟道”的含义是“在‘器’的磨砺中体味‘道’的深远”，一个很有特点的校训，我喜欢。