尊敬的家长：

    您们好！本学期我担任三年级英语教学工作，在平时的教学中得到很多家长的支持，在此深表感谢！感谢大家对我工作的支持和帮助。为了更好地帮助孩子学好英语，用好英语，为日后的英语学习打好扎实的基础。下面我就三年级的英语教学与诸位家长共同探讨。

    1、家长自己和孩子都要树立一个观念：英语是一门重要的学科，从现在开始英语的学习与考试将会伴随到孩子大学毕业甚至终身。（英语好不仅是一个特长，也许是他们将来谋生的途径。）

    2、家庭教育必不可少  我们需要您的支持；作为家长，首先明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行继续加工的，从家庭，幼儿园，小学，这已是第三棒，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合，倘若没有良好，正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。家庭教育在孩子一生中起到了关键作用,如果孩子的家庭教育是不完善的，那么这对于孩子来说，这不能不算是一大遗憾。 各位家长,在全面、深入实施素质教育的今天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱，家庭教育是基础性的。

   3、我们这学期的教学目的是：（1）、激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心。（2）、培养学生一定的语感和良好的语音、语调并初步打下良好的书写基础。（3）、培养良好的学习习惯。

   4、本学期的具体要求是：学完三年级英语(PEP)上册这套教材。因为一周只有两节英语课，我只能把重点放在学生必须掌握的知识学习上，本册教材共有六个单元，每个单元又分为A\B\C部分，其中A\B部分是学生必须掌握的。要求听得懂，会读，会背、会说；C部分不做要求，主要目的是听录音跟读跟唱，培养语感和学习兴趣。

    5、我平时在教学中比较注意以下几点：（1）、学习兴趣的培养，在课堂上进行多种多样的游戏活动；组织学生分角色表演课文中的对话、故事。（2）、学习习惯的养成。主要是认真听的习惯，不光要听老师讲，也要听同学的发言。在家还要做到复习和预习的习惯，养成自觉听录音的习惯。（3）、积极、大胆发言。很多家长在英语听、读记录本上给我提到，希望老师给孩子更多的发言机会，或者说自己的孩子比较内向，希望老师多提问。我充分认识到这一点，这一点请家长放心，我会尽量使每个孩子在课堂上都有发言的机会，如果一个三年级的孩子上课不敢开口说英语，那他在以后漫长的学习英语的日子里该怎么办？所以孩子有什么不良的情况，我们要互相沟通。（4）、我正在尝试“实践式英语课堂教学模式”。提倡“情境、活动、游戏一体化教学”。在课堂教学中我尽量创设情境教学、设置不同的活动、游戏，通过变换不同的角度、不同的层次来训练中心话题。达到“听听练练、说说做做”，使学生在听中说、说中做、做中练、练中学、学中用。运用“七多”策略，（多读，训练语感。多说，培养语言运用能力。多唱，增强记忆。多教具，激发兴趣。多游戏，吸引学生注意。多竞赛，培养竞争意识。多情感，创造轻松的交际气氛。）培养学生综合运用语言的能力。

6、我希望您在家里帮助我做的事情：在家为孩子创设良好的语言学习环境，我们都知道学生英语学习的效果和学习投入的时间以及接触英语的频率是有很大关系的，只依靠课堂教学时间，很难将英语学得扎实，所以我也要给您留点作业。

   （1）、督促孩子听录音。您应该每天固定一个时间让孩子听教学录音磁带或点读机，并鼓励孩子大声跟读，最好是听一句，跟读一句，这样可以提高听读的准确性，如果您有时间的话，陪孩子一起听，一起读的效果会更好。

  （2）、及时发现孩子的进步并给予肯定。孩子的英语学习有一个循序渐进的过程，家长一定要关注他所付出的努力和每一点微小的进步，每次都要加以肯定，给他们以继续学习的动力，当自己的孩子说英语时，先不要在意孩子发音是否正确、句子是否规范，只要他敢于开口说英语，这就是进步和成功。另外，语言学习需要一个过程，每个孩子在学习的时候接受速度的快慢也是不同的，您千万不要将自己的孩子与别人的孩子相提并论，尤其是不要当着孩子的面说：“你看人家谁谁学得多快，再看看你！”要多鼓励孩子。

  （3）、当发现孩子有学习困难和障碍的时候，家长要有耐心，切忌急躁。要了解孩子问题存在的原因，帮助孩子度过难关。

  （4）、希望家长及时在听读记录本上签字。每周交两次，以便家校互通信息，及时发现、纠正孩子在学习中存在的问题，使孩子更快、更好的接受新知识，健康、快乐的成长。

总之，请各位家长多关注孩子们的英语学习，让孩子养成良好的英语学习习惯。家长的重视会让学生增加信心，提高学生的学习英语的积极性。还希望家校携手共同提高孩子们的英语学习水平。

                                                                  英语老师：刘玉凤

                                                                      2008.11.25