开车路过教堂的时候， 大丫似乎是突然想起来似的问我：妈妈，玛丽和约瑟夫没有性接触就生下了耶稣，是真的么？

我身子一震，脑子被这枚炸弹炸得有点晕。 不过我还是貌似平静地回答她：对呀，你是听谁讲的呢？

“老师上课的时候讲的。”大丫就像探讨一个她没听懂的数学问题一样自然而平静。

“宗教课的老师么？”

“不是，就是我们班主任讲的。”

天，她的班主任老师每天上课从天上讲到地下，从南极讲到北极，这又开始普及性教育了。

“不是每个生命都是这么诞生的吧？”丫头没想转移话题，开始探讨生命起源。

“当然不是，人的生命是从两个细胞相遇开始，爸爸提供一个精子，妈妈提供一个卵子，精子和卵子结合了，然后逐渐发育，就成了胎儿了。”我力图用最简单的英文解释。

关键的问题来了：它们怎么相遇的？

我难道还要继续给她解释吗？十岁半的年纪，不需要知道太多了吧?我借口开车不方便讲英文，试图转移话题。

丫头见我不回答她， 不甘心地又问：那两个人kiss就会有小孩吗？

“不会”我一个字也不肯再多说了。

丫头也不做声了，我怀疑她回家后会不会google答案去。

晚上的时候，丫头说肚子痛。我说着凉了吧，又突然想起来继续普及性教育。丫头最近已经开始微微发育了，我担心她不知哪天突然来月经没有准备，所以给她在书包里放一张卫生巾备用。

丫头说，我也不会用啊。于是我们娘俩躲在浴室里模拟演习，浪费一张卫生巾，从头到尾的演示了一遍。

偏巧二丫头在房间里遍寻不见我们，找到卫生间来，看见这么新奇的东东姐姐有而自己没有，相当不平衡。最后给六岁的二丫也浪费了一张才算息事宁人。

亲爱的朋友们，大丫的问题你们打算怎么回答呢？