4岁5个月的女儿最近开始经常问一些生宝宝、结婚方面的问题，我想，根据幼儿教育理论，她现在是进入这个敏感期了，我应该很自然地回答她的这些问题，而不是像我的父母辈当年一样，对这些问题避而不谈、讳莫如深，给孩子一个正确的、适当的答案，为了帮助女儿顺利度过这一个个敏感期，建立一个正确科学的观念，我查阅了大量早期教育方面的书籍，以便让自己脑子里有充足的储备和足够正确的方法应对女儿的各种问题，力争让自己成为女儿成长路上的启蒙好老师。

一个周末的早晨，我和女儿睡醒后，女儿看我不用像平时那样匆忙起身去上班，欢喜地钻进我的被窝和我搂在一起，

女儿：妈妈，我什么时候可以和你结婚啊？

我（从容不迫地）：等你长得像妈妈这么大就可以结婚啦。

女儿：可是你是妈妈呀，怎么可以跟我结婚呢？

我：你当然不是跟我结婚呀，你是和你的白马王子结婚啊。

女儿：那我的白马王子在哪儿呀？

我：等你幼儿园毕业上了小学，小学毕业上了中学，中学毕业上了大学，大学毕业获得博士学位后就会遇到你的白马王子。（边说我自己心里边乐，我这老妈的规划可够远的）

女儿：那我不是和他一起上学吗？
我：可是你们不是在一个学校啊。

女儿若有所思地点点头，提问到此结束。

一天晚上我选了一本《中国儿童百科全书》，准备给她讲讲生命诞生，我本来觉得这是一件非常有意义的事情。书中除了浅显的文字还配了一些图片，共一篇纸张的内容，挺适合孩子们的。就在我给女儿开讲一会儿的功夫，姥姥走了进来，听到我们在讲这个内容，就在旁边打断我们：“现在给孩子讲这个太早了，容易造成孩子早熟，应该等中学以后再讲。”我就向姥姥解释“孩子现在已经开始询问这些问题，你却告诉她等她长大了再告诉她，把她的问题压制下来，对孩子并没有什么好处”，我给女儿的讲解时间变成与姥姥争辩的时间，我突然觉得这样当着女儿的面争辩不知对孩子有什么影响，于是停止下来，这时女儿看出姥姥不愿妈妈给她讲百科全书那部分，居然说：“不觉得这本书不好看，咱们换一本故事书好吗？”女儿指着书架上另外一本故事书让我帮她拿过来，并且让我给她读。我当时心里一动，女儿太乖巧了，居然这么会体察大人的心思，并且给妈妈和姥姥都留了面子！而我这个当妈妈的还在钻牛角尖。

事后，单独和女儿在一起时，我想了解一下这件事对女儿的影响，

我：刚才妈妈给你讲书的时候，被姥姥打断了，所以妈妈刚才有点生气。

女儿：不，妈妈不能生气。
我：为什么呀？

女儿：因为我听说女人生气就会变丑，女人高兴才会变漂亮。

我：好的，妈妈知道错了，妈妈以后不生气了。刚才姥姥不愿意让妈妈给你讲那本书，是因为姥姥的妈妈没有给她讲过，所以姥姥不知道那本书是应该讲的。

女儿：你可以告诉姥姥‘小宝宝学了这本书就知道了，如果不学这本书就会不懂’，你这么一说姥姥就会明白了，她就会安安静静地在旁边睡觉，你就可以给我讲得更安心了！

听完女儿的这段话，我简直感动的一塌糊涂，没想到这么点人儿居然讲出这么一番有道理的话，我深切地感觉到：女儿长大了，孩子真的不可小觑，他们有些时候就是我们这些成人的老师！

我为有这样一个天使般的女儿而心怀感激,同时感觉自己任重而道远。