很受老四的这封信感动,所以也拿来感动对语文也许不曾认真关心的人们,不是被如何学语文,而是被那种言必行和诲人不倦精神所感动。
当然我这样说老四肯定说我没有好好读里面如何学语文的精彩部分了,莫怪我,要不然当初几个兄弟个个都是读中文的,只有我不得不上了理科呢?
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写给浙江省东阳市外国语学校初二(3)班申屠弘毅同学的一封信
弘毅同学:
你好!
首先得介绍一下我自己,我是福建省漳浦县英才学校的语文老师,也是这所学校的校长,姓洪,你叫我洪老师就可以了。你一定很惊讶,怎么会收到我的来信。说来也不奇怪,你妈妈在网上询问了有关初中语文学习的问题,她的问题我没有理由不解答,因为我是一个语文老师,尽管答案不一定令人满意,但算是尽了心吧。我的回复《回答博友询问:怎样才能学好语文》登在10月28日的博客里,你有时间的话可以去看一看。我还答应你妈妈给你写封信,到今晚才动笔,不好意思。
也许是个人的偏爱和所教学科的关系吧,我一直以为语文的基础积累,文学的影响,人文思想的价值对人生的幸福有着非常大的关系,语文不单纯是语言和文学而已。我们中国传统文化是文史哲不分家的,初中阶段接触到的文言文,今后是可以贯穿至五千年的古典文化的,一个人的文化传承最终将成为自身的精神品质。我认为学语文,要有大语文的观念,而不只是为了考试得高分,中考出好成绩而已。所以,我对你有一个建议,从初中开始,就要重视文言文的学习,不单课内的要读好,还要多些相关的延伸阅读,对文字的根源、本义、引申义、比喻义要更用心去揣摩和体验,慢慢的你的文字功夫一定会很好的。现代文文字的精髓无不从古典中来,现代文学史上那些知名的作家无一不是具有深湛的古典文学的功底的。文言文学得好,多背诵些名家名作藏在肚子里,语言文字的基本功就会有根底。现代文的阅读,部分需要教师的引导,一般教师都会注重文体手法、重要章节词语以及应试技巧之类的讲解,这当然对中考很有帮助,其实这些考试有用的知识并不复杂,有一些模式在里面,只要用心一下,钻研不同文体的几篇范文,就可以触类旁通,不必有畏难的情绪。我认为更重要的是要选择你喜欢的作家作品,不论古今中外,只要是你喜欢的,就可以从自己所好,根据自己的口味去阅读。与伟大的作家交朋友是一个人发现自己的开始,也是使生活变得丰富多彩、使心灵得到启迪的重要途径, 这比起读那些枯燥的课文要有趣、有益的多。如果你养成读书做笔记的习惯,那就更好了,你会发现你的才华在不久的时间内就可以远在他人之上,这对写作的帮助也会非常的大。读书如交友,好朋友会介绍你认识更多朋友的,通过不断的阅读,你会发现原来这个世界上还有这么多的好书籍值得你沉浸其中,这会是一个令人惊喜的个人经历。朱熹诗云:“问渠那得清如许,为有源头活水来”,读书是写作的源泉,文化的熏陶、学养的积累会慢慢使你有创作的冲动,才气一旦养成,思想情愫就会“蠢蠢欲动”的,生活感悟、情感体验就会与你的阅读积累互相酝酿、产生共鸣,你会按捺不住,想不动笔都不可能。到这个时候,作文的能力自然不用老师操心。大的语文观念,涵盖人生活的全部精神领域,要调动人的生活体验,收藏情感和思想的火花,平常与人交谈,要养成遣词用语规范、简洁、精确的良好习惯,要有意识地选择有条理有技巧的表达方式,这样的话,平时所学的知识和阅读的积累就会变成你自己可以活用的东西。总之,言之所出,耳之所闻,目之所视,皆为语文也。
学好“语文”(其实我不喜欢这个词),就能找到人的精神食粮,使生命更加丰盈,使你更有才华,更有表达的勇气和自信,从而有利于个人的成长。
你不会失望吧,因为我根本就没有提供语文科如何考高分的切实方法,——这个我确实做不到。但是我的经验告诉我,语文的高分不是老师就可以教出来的,即使真的能教学生考高分,其意义也不是很大。我认为一个孩子,从小养成了阅读的习惯,逐步有了精神品质的提升和才气显露的气象,即使你想考个低分,也是不可能的。
你能考上东阳市外国语学校这所重点中学,真不简单,你妈妈为你感到骄傲。我也借此机会向你表示祝贺,希望你在求知的路上走得更远,走得更高,同时也更加快乐。
祝你进步!
2010-12-7于漳浦英才学校
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