毫无意外，在丁涵玥的年龄越来越接近三岁半的时候，她越来越爱哭了。

同同从小就是一个不爱哭的孩子，从出生起就很少哭，有问题解决，有要求用各种方式表达，很少哭闹。当然，哭也是孩子表达自己情绪和要求的一种方式，她哭的时候，我们会根据不同的情况采取不同的解决方式。

我曾经看过一本书，叫《你的三岁孩子》，书中写道，宝宝到了三岁半的时候，是一个叛逆期，这个时期的孩子，会变得焦虑、多疑、情绪不稳定、爱哭，甚至有的孩子还会出现大动作的倒退，比如爱摔跤等等。所以，当丁涵玥接近三岁半这个“可怕”的年龄段的时候，面对她情绪上出现的问题，我还是有心理准备的，面对出现的种种行为现象，我们还是能够应对和化解的。

三岁半的孩子，常常会让家长变得非常崩溃，家长们会想：我的孩子怎么了，为什么会变成这样子了？其实，三岁半的叛逆期以及各种所谓的“异常”，只是孩子成长发育的一个阶段，这种“异常”实际上是非常正常的。这个时期的孩子，心智的发育水平让他们自己对外界的一切感到有些恐慌，他们还没有学会如何去应对这一变化，所以他们自己会感到无助，继而导致情绪和行为出现一些反常。

表现之一就是孩子变得比以前爱哭了。

丁涵玥最近就很爱哭。不想吃饭了，哭；睡不着觉了，哭；想看电视了，哭；想看书了，哭；受了一点点的委屈，哭；摔倒了，哭；小辫儿梳的没有 董老师梳的好，哭……面对孩子的各种哭，即便我有心理准备，但还是经常让我瞬间变得有些抓狂，因为这些事儿根本就不值得哭嘛。

面对哭，该怎么办才好呢？

首先，要明白，哭是正常的行为。三岁半的叛逆期，让孩子自己感到恐慌和无助，内心的纠结让他们喜欢用哭来表达自己的情绪，非常正常。我们大人在情绪不稳定的时候，可以去购物，听音乐，和朋友倾诉，可以去喝酒，甚至大哭一场，孩子可以采用的宣泄情绪的方式，似乎只有——哭。既然如此，哭，就让她哭吧。

小巫在《接纳孩子》一书中，曾经说过，要允许并接纳孩子出现负面情绪，作为家长，要积极的和孩子共情，表示理解他们的负面情绪，并给予足够的陪伴，给予孩子勇气和力量，帮助孩子完成负面情绪的转化，重新快乐起来。这是一种很重要的情绪锻炼，对孩子的心智发育极为重要，并将成为孩子一生的宝贵财富。

其次，孩子的哭要适当。我们允许孩子哭，允许孩子发泄负面情绪，但要以不危害孩子的健康为前提。我曾经听过孩子哭得背过气的故事，这样的情况还是要注意避免的。孩子哭的时候，家长要在旁边照看一下哭泣的孩子，如果孩子哭闹的过于厉害，就要进行干预，避免出现不良的后果。

我在网上看到，如果孩子躺着哭，眼泪会顺着脸颊进入耳朵，引起中耳炎，家长要特别注意。还有，孩子的哭闹时间过长也不好，会造成大脑缺氧，影响健康。

再次，别让孩子的眼泪成为武器。很多家长，特别是孩子的祖辈特别看不得孩子哭，孩子一哭老人就着急，任何要求就会无条件满足，以至于孩子把眼泪当做了要挟老人的最有利武器。小孩子是最会察言观色的，他们特别知道对付不同的家长用不同的方法。

作为孩子父母，必须要和孩子的祖辈做好沟通，凡是不合理的要求必须断然拒绝，要让孩子知道：你的要求不合理，我们不能满足你，哭？哭也没用！

最后，不同原因的哭，要用不同的方式化解。孩子哭的原因无非就是那么几种，不同原因的哭，用不同的方法解决。

·情绪不良。负面情绪出现时，孩子的哭，家长要做的就是给予足够的理解和陪伴，和孩子一起去面对、接纳、化解这种情绪。要问清孩子为什么会不高兴，告诉孩子妈妈很理解你，明白你的痛苦，然后告诉孩子要怎么应对怎么处理，直到孩子高兴起来。

·闹觉。孩子很困又因为太兴奋睡不着，这时的孩子就会变得很爱哭。家长不要对孩子训斥，要理解她内心的纠结，陪着孩子慢慢平静入睡。我承认，这一点，我做的非常不好。上了一天班很累，在孩子入睡后我还要洗澡洗衣服，还想看会儿书玩会儿电脑，可身边的这个小东西就是不肯睡，还老哭，经常弄得我很崩溃，也和孩子发过脾气。这一点，我要努力改正。

·身体受到伤害。孩子受伤了，或者摔跤了、生病了，也会哭。这种哭是孩子身体疼痛的反应，也是很正常的表达方式。面对这种哭泣，我觉得家长的处理方式应该是适当表示同情，最主要的是要帮助孩子分散精力，转移注意力。

千万不要大惊小怪的表示过度的心疼和同情，这样会让孩子觉得越发委屈，加重哭泣。当然，孩子生病也好，受伤也好，家长要先确定伤害程度，如果过重，还是要首先进行积极治疗，比应对孩子的哭泣更加重要。

·合理要求没被满足。所谓合理不合理，其实更多的是从大人角度判断的，这个判断和孩子的常常会有偏差。孩子觉得我吃饱了，大人却觉得他吃的很少，这时孩子提出了“我不想吃了”的要求时，在孩子看来是合理的，在大人看来就是不合理的。

孩子提出的合理要求没有被家长满足，孩子就会觉得特别委屈，表达的方式就是哭。这种情况出现，家长要和孩子充分沟通，了解孩子的需求和愿望，如果孩子的要求确实合理，那就应该给予满足，孩子的愿望得到满足，自然就会破涕为笑。

·不合理要求没被满足。不合理要求，实际上就是无理取闹。孩子就是孩子，我们要给予孩子足够的爱和自由，给予各种接纳，但前提是也要有一定的规则，我们即便可以把这个门槛儿设定的很低很低，但这个规则也必须存在。孩子的要求一旦突破这个规则而发生哭闹，那么家长要做的就是绝不纵容断然拒绝，再哭也没用，决不能吐口儿，哭就哭吧，别拿自己的眼泪当做要挟大人的武器，我们不吃你这一套！当然，这样做的前提也是要保证孩子的身体健康不出问题。

·无名原因。孩子莫名其妙就哭了，大人找不到原因，想不明白。这时我们要引导孩子说出哭的原因，然后根据不同原因采用不同的应对方法。