昨天，我和同爸发生了冲突，冲突的原因当然是同同。

    同同在爷爷奶奶家要喝水，我就用一次性纸杯倒了一些水。同同表现的很着急的想喝，我就用两个纸杯把水倒来倒去的加速降温。同同伸着手非常着急的要拿纸杯，同爸就拿走了其中的一个纸杯，纸杯里有一点水，迅速吹凉了，给同同喝。

    同同现在很喜欢自己端着杯子喝水，但喝不好，昨晚就是，一下子水就倒到毛衣上了，毛衣湿了一点儿。

    同爸又从我手里的另一个纸杯倒了一些水到他手里的纸杯，同同还是很坚持的要自己喝，这回喝进去了。

    折腾了半天，同同也没喝多少水。可这时，同同开始伸手要我手里的纸杯，我那个纸杯里还有一点儿水，不多。我就把纸杯给了同同，同同接过来很高兴。我以为她是继续想喝，但事实并非如此。

    接着，她拿起她刚刚喝水的那个纸杯，试图把两个杯子里的水倒来倒去，就像我刚才的动作一样。当然，她还做不好，水又洒了。

    这会儿，同爸出现了。他很自以为是的认为同同还想继续喝水，就略显野蛮的夺过同同手里有水的纸杯，把杯子放在她嘴边让她喝水。

    同同当然不喝了。她伸手夺同爸手中的杯子，越夺越急。

    小胳膊哪儿拧得过大腿啊。同爸用力夺过纸杯，大声的对同同说：现在是你的喝水时间，只许喝水，不许玩，听见没有，不许玩！

    同同的反应当然是放声大哭。

    同爷爷同奶奶急了，我也急了。

    我这时犯了一个错误，就是在同爷爷奶奶和同爸爸急的时候，我在旁边煽风点火来的，这一点，我做的不对，在此再次和同爹道歉。

    同爷爷奶奶和同爹急的原因无非是同爹惹到了他们的宝贝孙女，我和同爹生气的原因却是，他犯了一连串育儿的巨大错误。

    首先，同同可以做到自己用杯子喝水。虽然，她不一定每次都能喝好，可能会把水洒掉，但洒了又能怎样？同爹说，毛衣湿了，冷。湿了又怎样，回家换一件就可以了，再说，爷爷家开着电暖气呢，能冷到哪里，再说了，就那点儿水，又能湿到哪里去。

    其次，喝没喝够水，同同自己会判断。她已经一岁五个月了，自己渴不渴不知道么，她想不想喝水不知道么，还用你们大人强迫么？

    最后，也是最严重的一个错误，同爹没有尊重孩子的意愿。

    孙瑞雪在《爱和自由》里面曾经讲过这样一个故事：一个小女孩想吃烤红薯，妈妈就给买了一个并把红薯皮给孩子剥了下来。孩子大哭，不肯吃妈妈剥好的红薯。原来小女孩并不是想吃红薯，而是想自己去剥红薯的皮。

    当时的同同也一样，她或许开始的时候是想喝水，但喝了一点儿之后她已经不渴了，或者说不想喝了。她想的就是效仿妈妈的样子用两个杯子倒水，她觉得这是一个很好玩的游戏，或者是大人做的一件很有意义的事儿，她只想做，就想做，偏要做。

    而同爹，粗鲁的拒绝了孩子的尝试，拒绝了孩子的愿望，真的有点不对，甚至有点残忍。

    此刻的同同正是在探索世界，对外界的一切形成概念的时候。一个倒水的动作，能带给她什么样的收获，我们谁也说不好，但野蛮的打断了她的这个动作，损失了多少，却是显而易见的。

    她失去了观察水流动的机会。

    她不能发现两个杯子这样对着水才可以从这里流到那里。

    她失去了一次可以效仿大人做事情而获得成就感的机会。

    她失去了一次可以通过自己做事获取快乐的机会。

    她失去了一次可以发现一个好玩的游戏的机会，别忘了，小孩子都是喜欢玩水的。

    别说我小题大做，因为孩子的世界里，没有哪件事儿是小事儿。