之前，我对报早教班一直不太感冒，总觉得我自己来也行。我买了几本早教的书，上网下载了早教的音乐，家里也能够游泳，手指操也学了几套，再加上视觉挂图、卡通图书、童话故事书，名家优美散文的音频，英文儿歌、洪恩小乌龟学美语的视频，加上我这个学中文的老妈声情并茂的朗读唐诗，内容也够丰富了。

    但心里，总觉得差那么一点点。我对同同没有什么太大的奢望，希望她一般聪明就可以了，中等偏上最好，只要健康快乐。我没想过当神童的妈，但至少也不能太落后。我不知道别人家的小朋友现在都在干嘛，我就这样按照自己的方法每天陪同同听音乐做体操看图书……

    春节前，有机会参加了一家早教中心的免费体验课，让我真是大开眼界。也正是因此，让我陷入了深深的纠结：我该不该给同同报早教班。

    那天我们参加的是一次游泳体验，内容包括被动操、大池子戏水、游泳拓展、洗澡、抚触。也正是从那里，我知道了被动操这个概念，回家赶紧下载了视频开始给同同做了。

    早教中心的老师很专业，对待孩子很好，抱孩子什么的，比我这个当妈的还在行，同同开始认生大哭，在老师的诱导下，慢慢的就和阿姨打成一片了。这种专业的态度和技巧让我折服。

    被动操做好，同同被老师抱走放进了大池子里。同同在家也经常游泳，所以她表现得很勇敢。我非常注重细节，老师给同同带游泳圈的时候，我再次被她们的专业和细致折服了。一个老师拖着同同，另一个老师打开游泳圈套进脖子，配合很默契。带好之后，老师还非常细致的检查了泳圈有没有卡到孩子的耳朵，脖子上的肉肉是不是弄平了。

    大池子比家里的小泳池过瘾多了。同同一定这么想。同同穿着紫色的小泳裤，哗啦啦的游泳，比别的同龄的甚至比我们大一个多月的孩子还勇敢，肉嘟嘟的非常可爱。老师不断的用玩具哄逗着同同，小东西游的很开心。

    游泳时间是20分钟，然后就是游泳拓展。老师抱着同同在水面上做各种动作，我光顾着激动了，动作没记住多少，不过拍了视频，还有一些图片，下面一并发。

    洗澡抚触很常规，同同表现得不好，有点不耐烦了，一直哭。早教中心的老师还给我看了课程表和价位，我觉得他们的课程很系统，专业性也很强，但是，那个价格我们这个收入偏低的工薪阶层实在接受不了，心里觉得非常遗憾。

    到家之后，我心里非常的纠结。我非常喜欢早教中心的那些课程，光是大池子游泳就很让我向往了，不要说那些丰富多彩的课程了。由此，引发了我的早教焦虑症。

    现在我每天也给同同做我所能做到的早教，包括：被动操每天两次，听音乐（包括英文儿歌中文儿歌和所谓的高雅音乐），给她放洪恩小乌龟学美语的音频（就为了形成语感而已，她肯定听不懂），我给她读唐诗和经典散文，讲故事（包括经典童话和噼里啪啦那类的卡通书），大龙球操（类似大人的瑜伽球的那种，照着光盘做），进行手指抓东西，手指游戏，看视觉左右脑挂图，俯卧翻身等训练，还有就是没完没了的和她说话。听着挺多，每天进行其中的几种，其实每样一会儿就弄完了，我也不知道系统不系统，规范不规范。还有，我四月底就要上班了，家里的老人或者保姆肯定不会像我这样上心的。

    其实，要说我对同同有多大希望？还真没有，我没奢望过我闺女成为人中之凤，但也希望她能够聪明健康，在同龄的小朋友中在中上就可以了。

    反正，同同麻麻的早教焦虑症算是得上了，有经验的妈妈们，给我出出主意吧。

看看丁小同去早教中心游泳的照片吧

大池戏水

游泳拓展

抚触

泳前的被动操