一、学习概述

    一直以来让我引以为豪的“馨馨爱上幼儿园”问题，终于在本周三----8月26日清早出现了反复，而且还是特别强烈的反抗。早在馨馨入托的第二天，老妈就提醒过我，孩子入托都有一个反复期，等她醒过扪儿了，就有你好看的了。当时，我还信誓旦旦夸下海口，像馨馨这么大方的孩子，没问题。没想到，问题还是出现了，只不过和其他孩子相比，算是醒悟比较晚的。再加上上火的原因，请了两天病假。所以说这周的学习报告，准确地说只能算是三天的学习情况。

    1、个人表现

    周一、周二还像往常一样，早送早接，没有看出任何不愿意的征兆。周三清早，馨馨一边叫嚷着嘴疼，一边在床上赖着磨蹭，表现出不积极的一面。该换衣服了，馨馨一付不情愿的表情，终于说出了她的心里话：“我不要上幼儿园！”

    这对于我和、公婆还有馨爸来说，简直是情天霹雳，这是怎么一回事？

    “我就是不去幼儿园，妈妈，咱们今天去龙潭湖吧？”

    “不行！必须去！”馨爸发话了。

   “我就不去！”馨馨边甩手，边跺脚。

    看着馨馨坚决的样子，我决定采取迂回的战术。“咱们先出门啊！遛遛湾”

    “我不去幼儿园呀？”

    “啊！”我敷衍着。

    和婆婆领着馨馨，一起走到了幼儿园（平时我都是推着自行车，因为怕婆婆一个人对付不了馨馨，所以我和她们一起走着）所在的小区大门口，馨馨好像明白了什么“我不去幼儿园”

    “不去幼儿园，就不能进这个小区了？”我还想折隐瞒着

走到了幼儿园的大门口，我把给馨馨带的清火水瓶，递给了婆婆，一把抱起了馨馨往幼儿园里走。这时的馨馨已经安全明白是怎么一回事了，“我不幼儿园！”她哭着喊着，眼泪流成了河。

我顾不上太多，还是一往如前地走，馨馨使出全身的力气反抗着，用双手死死拉着幼儿园的铁栅栏不放，身体在我的手里强烈地扭动着，我几乎有些抱不住她了。

    这一幕被门口拿着测温枪的老师看在眼里，连连问我：“这孩子从来没哭过，今天是怎么回事呀？”看着馨馨的表现以及我费力的模样，另一老师摆了摆手，“算了，不测了，进去吧！”

还没等我敲门，老师已经被外面的哭声叫开了门，

    “张馨予，怎么了？”老师很诧异地看着我。

    “我也不知道是怎么回事，昨天回家还好好的，今天早上就不干了！”

    “张馨予，想干嘛呀？”

    “我想出去！”此时，馨馨的眼泪已经流到了嘴里

    “这孩子爱动，有点被憋着了”婆婆连忙补充

    “那老师带你去门口玩滑梯吧”

    “不行”

    “老师，她还爱看书。”我又补了一句。

    “那进屋咱们看看书”

    “不看书”馨馨泣不成声地回答着。看样子是怎么这都不行了。

    “张馨予，来到老师这吧”杨老师示意王老师，开始“抢人”

    “不！妈妈，妈妈”馨馨用两只手臂表标着我的脖子，哭喊着

    最终，还是老师胜利了，馨馨被王老师抱到了午睡室

    我和婆婆一起回了家，就听一路上，婆婆不停地唠叨着“你看吧，馨馨这嗓子非得起来不可，明后天，上不了幼儿园了！”

    2、学习情况

    一首儿歌《我爱我的幼儿园》，歌词大意：我爱我的幼儿园，幼儿园里朋友多，又唱歌来又跳舞，大家都是好朋友

    一首童谣（名字不详）：

    五只猴子荡秋千，一只鳄鱼游过来，啊唔啊唔吃掉它，鳄鱼高兴地游走了；

    四只猴子荡秋千，一只鳄鱼游过来，啊唔啊唔吃掉它，鳄鱼高兴地游走了；

    三只猴子荡秋千，一只鳄鱼游过来，啊唔啊唔吃掉它，鳄鱼高兴地游走了；

    二只猴子荡秋千，一只鳄鱼游过来，啊唔啊唔吃掉它，鳄鱼高兴地游走了；

    一只猴子荡秋千，一只鳄鱼游过来，啊唔啊唔吃掉它，鳄鱼高兴地游走了；

    没有猴子荡秋千，鳄鱼不再游过来。                       

    3、吃饭问题

    尽管周三馨馨的表现不尽人意，但还破格得了一朵小花，外加一面小红旗。用馨馨的原话，理由就是：“别的小朋友吃一个包子都把皮吐了，我管老师要了两个，都吃没了”一边说，馨馨还把两只小手都摆开。

    4、睡觉问题

    老师向婆婆反馈，周三为什么会出来这种情况，还是在家睡得比较晚，早上没睡醒。

    二、老师评价

    周一、二表现不错，周三哄了一会儿就好了，表现也可以

    三、家长评语

    馨爸：不能惯着、由着馨馨，病得爬不起来才能不上幼儿园

    四、综合评价