馨馨转眼就到3岁了，不但长本事，动手能力强了，而且也开始有了自己的思想，不太像小时候听你的话，指哪打哪了。这也是我们做父母的遇到了一个棘手问题。

上周三，馨馨像往常一样和婆婆一起，抱着她的三只小猪坐在电梯间接我和馨爸回家。电梯门开了，我和馨爸走了出来，馨馨高兴地拉着我们的手准备进门，可是听到馨馨的大嗓门的说话声，邻居小姐姐文文(比馨馨大1岁多，已经上中班了)从家里出来，露了个头，婆婆下意识地说了一句，“馨馨，等吃完饭，让妈妈带你去文文家玩啊！”（我们俩家经常串门），说完我们大家就各自回家了。

公公早已经做好了晚饭，我带着馨馨洗完手，把她抱上了小餐椅，还没等其他人拿起筷子，馨馨突然一下挣脱了我的手，一边站起来死活要从高处下去，一边高喊着：“我要去文文家！”

“不行，文文还没吃饭呢！”

“就是呀，你还没吃呢，等吃完了妈妈再陪你去！”

“馨馨最听话了！”我们三个人你一言，我一语地归劝着馨馨。

“不行，我现在就去！”

“妈妈还没吃呢！”

“妈妈也别吃了，现在就走，我要请文文到咱家看《巴巴爸爸》！”馨馨已经泪流满面了。

“我今天刚刚从网上看了一篇文章，说的就是怎么对付小孩子的无理要求，唯一的可行的办法就是稍着她，不理她，过一会就没事了”馨爸边吃着，也发话了。

“馨馨赶快吃，当第一呀！”婆婆夹了一筷子豆腐丝，准备放到馨馨的小碗里，被坐在旁边的公公捅了一下胳膊肘。

“妈妈不是和你讲道理嘛，谁都得吃饭呀，馨馨和文文也得吃”

“必须吃完了才能去呢！”馨爸下了最后通牒。

馨馨立刻放大了嗓门，用小手死命拉着我的左胳膊不放，哭得更厉害了。别看我不动声色地用筷子夹着饭菜，一口一口往嘴里送，心里可打鼓了，看着馨馨的样子真是心疼（当时已经不敢正眼看馨馨了），可是为了统一口径，保持一致，同时更是为了不纵容、不娇惯馨馨，为了她以后好，我还是忍住坚持吃完了米饭。

“我还得喝粥呢！”

“不行，别吃了！”这句话又掀起了馨馨又一轮哭喊，已经是上气不接下气了。馨馨站在我的旁边，像个泪人似的，可能是对我的态度已经失去了信心，松开了小手。

“我发现妈妈现在的承受能力也可以了”馨爸在一旁“表扬”。

我刚刚放下碗筷，馨馨马上拉住了我的手，往门口走，“咱们去吧！”

“不行，得等到7点半！”馨爸又下令了。

我抬头看了看表，才7点5分，还早着呢。“不行，我得想个办法，分散分散她的注意力。”我心里想着。

“馨馨，你不是要请文文到咱家看《巴巴爸爸》吗，你看书房里多乱呀，咱俩一起收拾收拾、打扫一下吧。”

“好，收拾收拾！”馨馨用袖子抹了抹脸上的眼泪，点了点头。

我吩咐馨馨把屋里的大球先抱了出来，然后帮着推出了三轮车和小自行车，又用扫把扫了一下，腾出了一些空间。

“馨馨，妈妈再教你认表吧。”我拿来了床头的小闹钟，搂着馨馨。

“看，现在这个长指针指到了3，等指到6的时候咱们就可以去文文家了！”

馨馨好奇地接过闹钟，不停地催着它走。

看着馨馨目不转睛地盯着闹钟，馨爸又发话了，“你等着吧，一会儿这表就得毁在她的手里。”话音刚落，就看馨馨一边嘴里喊着“加油、加油”，一边两只手端着闹钟往茶几上磕，就听“嘣”的一声，从钟闹上掉下来两个东西，电池被磕掉了，馨馨捡起地上了电池，仔细打量着。

“馨馨快给爷爷，要不然表可不走了”公公坐在沙发上，着急了。

“妈妈，到点了！到点了！”馨馨高举着闹钟，高兴地跑了过来。

随后，我领着蹦蹦跳跳的馨馨去了文文家。

这两天回想起来，正确处理孩子的无理要求，还真是一门学问。

首先不能简单粗暴地拒绝。即便不合理，也要尽量用平等的、商量的口气和孩子交谈，不要简单地拒绝。如果起初简单地拒绝了孩子的要求，而当孩子一闹，又屈从了，无原则地由着孩子的性子做，结果就给他造成了一种错觉：以后不管提出什么要求，只要争取一下，吵闹一番，便可以达到目的。

其次大人之间要一致，要互相配合，不要拆台。常常看到这样的情形：爸爸不答应，妈妈答应；父母拒绝了，老人又应允。结果大人之间互相埋怨，不但容易造成孩子的无所是从，而且还可能让他利用矛盾各个击破。当然，在拒绝的方法上也要讲究，不能太伤孩子的心，如爸爸干干脆脆地拒绝，妈妈再柔声细语地讲清道理，耐心地诱导或转移注意力，使孩子感到爸爸妈妈对他的要求是认真考虑的，讲道理的，一般来说也是会听从的。