现在社会无限强调亲子关系，师生关系却进入冰河期。这样师生情深的场面越来越少见。 

  完全默契的音乐学习的快乐时光，聂老师和小公主之间，不需要更多的语言，小公主就能知道要怎么做了。

  当老师不了解学生的时候，会教导学生很多的道理，聂老师教了很多的乐理基础知识，却没有讲过一个字。

  聂老师只是挑选 了适合的音乐，引导小公主去认识不同的节拍与不同的节奏。

  没有比完全信任更好的师生关系了。不只是学生对老师的信任，更在乎于老师对学生的完全信任。

  当老师对自己的学生有信心，会欣赏学生的每一点进步，让学生自主地成长起来，

  而不是用一堆道理去压迫学生的时候，学生也会全身心地投入到学习中去。

  两年前的小公主虽然才一岁七八个月，已经能够体会到老师的信任，对自己的信心，
  信任与信心，是完全不同于溺爱的，溺爱里没有原则，也没有信任，更没有信心，

  在对学生的信任与信心之上，会产生坚固的师生感情，这种彼此的相爱是伟大的。

  这是小公主在2008年夏天，以自己的真诚献给聂老师的鞠躬礼。聂老师有点意外，措手不及了。
  小公主在音乐课里得到极大的愉悦时，她的内心充满了对聂老师的感激，

  她独创了这种鞠躬礼，献给她爱的聂老师。

  学习，必须有老师，接触老师是孩子接触社会的第一步，

  老师的素质，很大程度上决定了学生的素质。

  这也难怪家长们要千方百计地把孩子送进最好的学校，

  就是因为有最好的老师，才有了最好的学校。

  小公主是幸运的，在互联网的沧海里，她遇到了一个这么好的老师。

  这是比买彩票中特等奖还要难得的中奖机会！

  我们只能感谢主宰一切的上帝。

  老师，对于小公主，永远会是一个美丽的符号……

  后来，在学钢琴的时候，帮助小公主战胜自身弱点的，

  就是一岁半到两岁之间，在聂老师家的学习经历。

  小公主最后还是自己选择了要学钢琴，

  很大程度上，还是这半年的学习，给小公主的印象太深刻了，

  是聂老师在两年前播种的爱，在今年得到了收获。

  在初学钢琴最困难的日子里，小公主曾经无数遍地说：

  “星星在聂老师家上课，聂老师跟星星一起弹琴，多好啊！”

  家长在孩子学习的事情上，是没有多少帮助的，

  最要紧的是，要建立坚固的师生关系，

  这在师生关系不被强调，家长只知道给老师送礼的年代，

  小公主与聂老师超越了冰河，进入了她们的亚热带花果园。

（未完待续）