两个三年级的男孩子和一个一年级的女孩子，就是我的全部学生．

　　说实话我真的不知道该怎么去开始．

　　其实我的最大的本事就是保持沉默．可是，这个场合不对劲呢．

　　说话的时候，我的声音明显是用力哄小孩子的，还真的给徒弟说对了．我真的适合哄小孩子？？？？？？？也许．

　　有一个在介绍中写着注意力不集中的孩子，长得超级白嫩，还是很可爱的－－超级顽皮．徒弟说，他怎么一点也不认生啊．

　　这样不是应该不错么．虽然很皮，但是我们之间会比较好说话，这样还是比较不错的．皮皮的小孩我好象也相处过吧？恩，那个好象只要五岁，而且是个女孩子，是属于我受不了的类型．但眼前这个我还是很乐意去相处的．

　　没办法，我还是第一次真真正正地当老师诶～

　　有一点比较头痛，就是我实在担心有时候我讲的东西他们会不明白．每次讲解之前，我的第一句话就是＂你们这个东西教过没？＂等确定他可以明白之后我才敢安心地讲解．

　　第一堂的数学课，我按照ＳＡＬＯＮ老师的建议摸底－－挑选好题目让他们做．不得不说，小妹妹的基础和那个小顽皮的基础不好．恩，如果说差劲就不好了．嘿嘿～

　　第二堂课书法．只能是让他们按字帖练字咯！还是两个男孩子比较认真，写得比较慢．即使有些没有对牢，但至少还是比较令人满意的．可是，那个唯一的女孩子，写得很快，让我有草草了事的感觉．字基本上没有什么笔锋．我又能讲些什么呢，我的正楷字写得好象也不是很上台面的样子，草书还差不多．小妹妹的手胖乎乎的，还是很可爱的．可是写出来的字怎么就这么－－这么－－让人不敢恭维呢？至少，在我的概念里，女孩子总是要认真一点的吧．想当年我的小字还是很受老师家长表扬的啊！（怀念过去之嫌！）

　　没办法，慢慢来吧．不能速成的哦．

　　颇有感觉的就是小妹妹和小顽皮相对来讲已经和我比较熟识了．那是很重要的一步．恩．

　　上午的工作结束了，还是可以的吧．

　　正如昨天Ｍｓ毛所说的，这是为以后大学里的可能去做家教的前提准备．想想，的确很好．至今为止，我们还是不知道我们的＂工资＂会是多少．我是没打算问．我是这么想的，反正是会有的，就算真的到最后被黑了，至少我有了这一次的经历，对自己本身对以后的人生还是大有好处的．

　　加油！！！！！！！