2008年5月14日  星期三

    上周四晚，女儿学校组织召开了本学期的第一次家长会，家长会上，校长的视频讲话结束以后，学校的教导主任带着一位年轻的女老师走进了女儿的教室。

    进门后，教导主任开门见山的向我们说明了来意，她是来告诉我们家长关于女儿班级更换语文老师一事的。

    教导主任说，因为原来的语文老师—郑老师家里的事情，她将不能再继续担任女儿班级的语文老师，今后的语文课程将由刚刚毕业的隋老师来和孩子们共同学习。

    听到这个消息，我们家长虽然都感觉意外，可也没有一个表露出不满的意思。

    看到年轻的隋老师，我的心里虽在犯嘀咕，她到底有没有教学经验？到底能不能胜任女儿的语文老师？虽有如此疑问，可咱也只能是配合学校的工作，接受更换老师的决定，唯有希望这个年轻的女老师能有好的表现，让孩子们的语文学习更快乐、更进步。

    可是，没想到这换老师的事情，我们家长是接受了，孩子们却对此事“耿耿于怀”。

    周五中午，接到女儿打来的电话，我回过去后，听到丫头对我说：

   “妈妈，妈妈，今天郑老师回来了，她还要教我们。”

   “不是吧，教导主任昨晚刚说了要换老师的啊！”

   “妈妈，今天下课后，看到同学们都往办公室里跑，我以为怎么了，跑过去一看，是郑老师回来了，我们围着郑老师都哭了。”

   “你也哭了？”

   “我鼻子发酸。”

    ……

    下午，我接丫头去饭店吃饭，路上，她撅着小嘴，很难过的对我说：

   “妈妈，郑老师确实不教我们了，她今天是回来看看我们的。”

   “嗯，知道了，郑老师家里有事情，没法教你们了。”

   “不嘛，我不想让郑老师走，她家里有事情还要那么久的时间啊！我想要郑老师教我们，我不要换老师，呜呜呜……”说着，丫头的眼泪掉了下来。

   “帆帆，其实郑老师也舍不得你们，只是她家里有事情需要她，没办法呀！”

   “不可能，郑老师家里有事情，不会让别人去啊，干嘛非要让郑老师去，我不信。”

   “啊！这个妈妈怎么能知道呢？帆帆，换老师其实是很正常的事情，你现在才一年级，以后还要经历初中、高中、大学，换老师是难免遇到的，你得适应才行，新老师也会很好的。”

   “不，我们不喜欢隋老师。以前我们都是全部学完了生字才描红的，可隋老师没教完就让我们都描了，我们都不愿意呢！”

   “那你们可以对老师说，或许老师会接受你们的意见的。”

   “嗯，我们班长对老师说了，可她还是让我们都描了。还有，隋老师写的字一点儿都不好看，语文老师写字应该很好才对，妈妈，你说是吧？”

    哎，咋一改变教学方式，孩子们是会不习惯的，难怪他们这样了。

   “帆帆，既然已经换老师，你们得和以前一样喜欢自己的老师，好好听课，时间长了就会习惯了。”

   “不嘛，我就是想让郑老师教我们，郑老师教的好。”呜呜呜，丫头又抹起了眼泪……

    哭吧，我也不劝了，近一年的时间，孩子们和老师朝夕相处，他们之间积累起来的那份师生情是真挚而深刻的。

    突然更换老师，他们能不伤心吗？

    哭吧、哭吧，不是错！

    哭出你们对老师的爱和不舍，在今后的道路上，这也是你们的一种经历和成长。