测量水平运动物体所受的滑动摩擦力实验报告以及评分参考
(2018-04-28 21:36:41)
标签:
初中物理物理实验 |
分类: 教学成长 |
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实验名称:测量水平方向上物体所受的滑动摩擦力 |
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实验目的:利用弹簧测力计测量水平运动物体所受的滑动摩擦力 |
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实验器材、药品:长木板一块、长方体木块一个、弹簧测力计一个、细绳一段。 |
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实验步骤: 1.将弹簧测力计指针调“0”。
3.沿着水平的方向匀速拉动弹簧测力计,在拉动过程中读出弹簧测力计示数F,并记录示数。 4.根据当物体做匀速直线运动时,所受力为平衡力,即f=F计算出滑动摩擦力为F。 5.根据当物体做匀速直线运动时,所受合外力为零,即f=F计算出滑动摩擦力为F。 6.整理器材。 |
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实验结论: |
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日期 |
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用弹簧测力计测量力评分参考
实验器材准备:
弹簧测力计、木块。
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考查要点 |
评分细则 |
分值 (10分) |
备注 |
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1.检查器材 |
检查弹簧测力计是否完好。(1分) |
1分 |
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2.进行实验 |
(1)观察弹簧测力计的量程、分度值,试拉弹簧测力计,检查指针是否指在零刻度处,并调零。(3分) (2)用手拉弹簧测力计的挂钩,使指针分别指到1N、3N、5N处,感受1N、3N、5N的力的大小。(2分) (2)把木块挂在弹簧测力计的挂钩上,测出木块对弹簧测力计的拉力;用弹簧测力计沿水平方向在桌面上拉动木块,测量木块对弹簧测力计的拉力。(3分) |
8分 |
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3.整理器材 |
实验完毕把器材整理好放回原处。(1分) |
1分 |
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实验操作等次 |
水平 |
得分 |
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备注 |
实验操作等次:实验操作等次:
得分0-3.9分为水平
得分7-8.9分为水平 得分9-10分为水平 |
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测量水平运动物体所受的滑动摩擦力评分参考
实验器材准备:
长直木板,弹簧测力计,长方体木块(带挂钩),钩码一盒,棉布,毛巾。
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考查要点 |
评分细则 |
分值 (10分) |
备注 |
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1.检查器材 |
检查实验所需器材是否齐全。(1分) |
1分 |
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2.进行实验 |
(1)检查弹簧测力计:(2分) 试拉弹簧测力计;(1分) 弹簧测力计调零。(1分) (2)用弹簧测力计沿水平长木板匀速拉动木块,测出木块与长木板之间的滑动摩擦力。(2分) (3)改变放在木块上的钩码,从而改变木块对长木板的压力,测出滑动摩擦力。(2分) (4)在长木板上铺上棉布或者毛巾,保持木块上的钩码不变,测出滑动摩擦力。(2分) |
8分 |
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3.整理器材 |
实验完毕把器材整理好放回原处。(1分) |
1分 |
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实验操作等次 |
水平 |
得分 |
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备注 |
实验操作等次:实验操作等次:
得分0-3.9分为水平
得分7-8.9分为水平 得分9-10分为水平 |
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