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测量水平运动物体所受的滑动摩擦力实验报告以及评分参考

(2018-04-28 21:36:41)
标签:

初中物理

物理实验

分类: 教学成长
测量水平方向上物体所受的滑动摩擦力实验报告

实验名称:测量水平方向上物体所受的滑动摩擦力

实验目的:利用弹簧测力计测量水平运动物体所受的滑动摩擦力

实验器材、药品:长木板一块、长方体木块一个、弹簧测力计一个、细绳一段。  

实验步骤:

1.将弹簧测力计指针调“0”。

 2. 如图所示,把长木板放在水平桌 面上,木块放在长木板上,将细绳的一端连接在木块上,弹簧测力计的挂钩相连接,使细线与木板平行。

3.沿着水平的方向匀速拉动弹簧测力计,在拉动过程中读出弹簧测力计示数F,并记录示数。 

4.根据当物体做匀速直线运动时,所受力为平衡力,即f=F计算出滑动摩擦力为F

5.根据当物体做匀速直线运动时,所受合外力为零,即f=F计算出滑动摩擦力为F

6.整理器材。

实验结论:

 

                         

日期

 


用弹簧测力计测量力评分参考

实验器材准备:

弹簧测力计、木块。

考查要点

评分细则

分值

(10分)

备注

1.检查器材

检查弹簧测力计是否完好。(1分)

1

 

2.进行实验

1)观察弹簧测力计的量程、分度值,试拉弹簧测力计,检查指针是否指在零刻度处,并调零。(3分)

2)用手拉弹簧测力计的挂钩,使指针分别指到1N3N5N处,感受1N3N5N的力的大小。(2分)

2)把木块挂在弹簧测力计的挂钩上,测出木块对弹簧测力计的拉力用弹簧测力计沿水平方向在桌面上拉动木块,测量木块对弹簧测力计的拉力。(3分)

8

 

3.整理器材

实验完毕把器材整理好放回原处。(1分)

1

 

实验操作等次

水平       

得分

 

备注

实验操作等次:实验操作等次:

得分0-3.9分为水平  得分4-6.9分为水平

得分7-8.9分为水平 得分9-10分为水平

测量水平运动物体所受的滑动摩擦力评分参考

实验器材准备:

长直木板,弹簧测力计,长方体木块(带挂钩),钩码一盒,棉布,毛巾。

考查要点

评分细则

分值

(10分)

备注

1.检查器材

检查实验所需器材是否齐全。(1分)

1分

 

2.进行实验

(1)检查弹簧测力计:(2分)

试拉弹簧测力计;(1分)

弹簧测力计调零。(1分)

(2)用弹簧测力计沿水平长木板匀速拉动木块,测出木块与长木板之间的滑动摩擦力。(2分)

(3)改变放在木块上的钩码,从而改变木块对长木板的压力,测出滑动摩擦力。(2分)

(4)在长木板上铺上棉布或者毛巾,保持木块上的钩码不变,测出滑动摩擦力。(2分)

8分

 

3.整理器材

实验完毕把器材整理好放回原处。(1分)

1分

 

实验操作等次

水平       

得分

 

备注

实验操作等次:实验操作等次:

得分0-3.9分为水平  得分4-6.9分为水平

得分7-8.9分为水平 得分9-10分为水平


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