​导语：该推荐暂定是三篇，共有6套（每套最少6本，多的有30多本）妈妈大侠曾工作在时尚媒体，现在为专职画画和摄影老师，家里兄妹俩在中德跨界文化家庭里长大，小时候读的绘本以中文和英文为主，后来能自主阅读后德语为主！该分享不带任何广告和功利性质，图片为原创，欢迎转载并请@德国小兄妹 

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​一：贝贝熊一家就是我们最好的好朋友（1套30本）

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​个人觉得，孩子看多少绘本都不为过！而且没有所谓的“不好的绘本”，虽然，你可能不喜欢某种画风，或者不喜欢作者的说教方式，或者印刷拙劣，但这些，都是我们成人的判断和臆测，而不是真正的读者---孩子们---的真实感知！

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​和孩子关注的不同，大侠看绘本，会先选择自己喜欢的画风，我比较喜欢色彩鲜明，线条简洁，画面干净的表达方式！另外就是喜欢那些以动物为主角的表述过程，例如小狐狸，小熊，小猪，后来发现，童一也比较喜欢这种明快的比较写实的形象，很好玩儿的是，俺们娘俩儿的喜好颇是一致，都喜欢主人公由各种各样的动物来演绎！

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这套贝贝熊系列，得到了很多人的推荐，第一辑30本，童一看了一本就爱不释手，经常睡觉前讨价还价：“妈妈，我今天可以读三本小熊哥哥小熊妹妹么？”，这一家住在森林树屋里的小熊一家，形象鲜明，色彩明快，而且相关信息丰富，例如关于森林的，关于农田的，关于学校的，关于球队的，关于兄妹俩的玩具的，还有他们俩睡的上下铺，童一都会在听读的过程中看到很多他感兴趣的细节，并且津津有味的提出问题并参与讨论！

插播一下我们怎样读绘本：基本睡前童一自己选书，孩子对绘画有种天才般的认知和记忆能力，每次读书，书名我都会和童一点读两三次，下次选书时，加上画面的辅助，他基本就能说出名字来！通常他选3-4本（规定的上限！）读的时候如果他愿意提很多问题，我们就读一到两本，如果他乐意听故事，我通常可以读2-3本，当然，也有一本还没读完，他已经呼呼的睡着啦！

贝贝熊系列，每本的内容都很丰富，其实最适合一次读一本，然后和小朋友沟通并复习一下，但是童一每次都很贪婪，所以基本精读一本，他可以参与讨论并打断；粗读第二本，只挑他喜欢的细节！

这套书被称为孩子行为教育之父，我拍照片时粗略排列了三列，内容也基本围绕着“和他人相处沟通”“个人的成长痕迹”“环境和认知”三方面展开的，孩子们在这个幼儿阶段所碰到的大小问题基本都涉及到了，如果父母单独给孩子讲这么多道理，他们肯定很抗拒，但是通过小熊妈妈讲出来，尤其当小熊哥哥小熊妹妹接受教育时，孩子们很容易听进去！

小熊哥哥是书本的主角，旗鼓相当的是小熊妹妹，几乎每个主题，童一的“同理心”的得到了很好的巩固，他常常以为自己就是小熊哥哥！小熊哥哥就是一个典型的小男生，活泼好动，争强好胜，他偶尔也欺负妹妹，也会告状，也会和坏孩子一起捣蛋，或者因踢碎花瓶而撒谎，喜欢看电视，喜欢吃零食，看到喜欢的玩具也会耍赖！童一看到他骑自行车，看到他和妹妹一起坐校车去上学，看到他也不喜欢吃青豆，就会联想到自己，经常说：“妈妈，阿迪也是这个样子的！”

贝贝熊系列3-9岁的孩子都可以看，像阿迪还在幼儿园，但看到小熊哥哥在学校里学习的镜头，他也会问“妈妈，等我再长大些，就能像小熊哥哥一样学除法了！”童心妹妹只有两岁多，但是她也很喜欢看，每次看到小熊妹妹的花蝴蝶，她都很开心的用小手指一指，或者喜欢她的布娃娃，或者是森林里的小鸟，每个孩子年龄不同，关注的内容也不同！比较神奇的是同一本书，过一段时间再读，孩子们因为自己的提高从而又会发现新内容！

童一有段时间很怕黑，晚上睡觉必须开夜灯，后来把贝贝熊系列的“怕黑”拿来读，告诉他小熊哥哥也怕黑，但是读完后童一就发现，原来黑暗中并没有怪兽啊！后来晚上睡觉他就不怕关灯了!

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二： 女生喜欢的快乐的比尔熊 和男生狂爱的金凯瑞车系列（2套15本）

甜妞喜欢的比尔熊：

甜妞最先喜欢并叫得出名字的就是“比尔熊”，每次问她：“小妹妹想读什么书啊？”，她都会一脸欣喜的用糥糥的声音喊：“比尔熊，妹妹要看比尔熊！”这套书这么受到甜妞的追捧，首先是因为这个比尔熊形象鲜明，个头够大，另外她最喜欢的就是里面的各种小鸟、小蝴蝶、小鱼儿、小花朵等，全部使用鲜艳的色彩，很童稚的形象，而且作者会经常让狐狸只露出一个脑袋，或让小鱼潜进水里只露出尾巴，甜妞每每会很兴奋：因为她觉得是她“发现”了他们！

童一读这套书时已经3岁多了，里面的内容对他来讲都是小儿科了，尤其他也学习了形状之后，往往是他带着妹妹一起寻找各种圆形、椭圆、三角、星星，他也会数数了，我们经常分门别类的一起找小蜜蜂或小鱼，妹妹只要用手指点出来，哥哥则要说出总共有几个，是什么颜色，有几条鱼是半条等等！

大侠本人比较喜欢的是作者朗朗上口的英文表述，每次都是自己先读两遍。这也是一套孩子么可以熟悉英文表达的绘本：）

哥哥狂喜欢的金凯瑞童书车系列

童一从小就对各种车很着迷，长到4岁半，他这个嗜好一直没有改变过！各种手掌车，说家里有两三百辆都不夸张，即便这么多，每次看到新的车型，他还是会流口水！

《轱辘轱辘转》通过小猪一家在混乱中冒险的旅程，介绍了四百余种车型。汇集了航空、航海、铁路、公路等各种交通工具和工程车辆。其中有一些并不是生活中真正的车辆，而是作者有趣的想象，比如牙刷车、南瓜车、香蕉车、面包圈车。紧张激动、滑稽有趣的故事情节，让童一是迫不及待的往下翻，要找“金虫子在哪里”，妈妈是按着不让翻，因为每页那么多超稀罕的动物车、植物车，让人看得眼花缭乱！

妈妈和哥哥两人真的读了N遍，现在，童一对金虫子的狂热终于有所递减后，他渐次的对各个细节更关注起来，大侠也在阅读中发现：金凯瑞的书真的适合多次阅读，里面太多的内容和信息，只读一遍的话，估计连1/3都消化不了！所以我们第一遍找“金虫子”，第二遍就顺着小猪车认真看，后来又从毛美丽警官追逐皮皮狗来牵线，再后来，让童一找出“非现实车辆”，后来又找“蔬菜车辆、动物车辆、物品车辆”等，真的是不亦乐乎！

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三个《一天》，也是超强的编剧，把这么多的内容这么技巧的安排在一起，真的很有智慧！我们阅读时都是从不同的角度切入，例如这一遍我们紧紧跟随主人公，再一遍时从画面的方位开始看，例如机场，从童一熟悉的场景开始，然后是他不认识的，或者最先映入他眼帘的，孩子永远有问题，这样的书又特别能激发他提问的积极性，所以，跟着孩子的问题来设计阅读路线也很不错！

斯凯瑞的所有主人公都相互有关联，也会出现在不同的故事里，每次童一看到同一个警官，或者同一个大厨，他都特别开心，好像见了老熟人一样，每次都记得加一句“上次他怎么怎么了”，尤其那个著名的金虫子，童一好像特别喜欢他，只要他出现，童一总是第一个发现，很有意思。。。。

让孩子喜欢上阅读，就相应的少些他们傻坐着看电视的时间，童一和童心兄妹俩现在吃好晚饭和大家玩一会儿，然后上楼洗澡，睡前读书最少半小时，有时1个小时！有时分开读，有时一起读！哥哥和妹妹都有自己比较喜欢的绘本，有时让他们自己选，有时大人则直接选好给他们读！

读书是温暖的和平时间，基本没有吵闹，没有推搡，允许提问，允许岔开话题，允许自行读画，反正“以轻松愉悦的大气氛为最高目标，至于阅读什么，阅读多少，阅读的质量，都暂时不强求”！

大体上来讲，像童一的年龄（4.7岁），他除了对汽车选题的绘本有额外的热情，但他绝对不排斥任何种类的绘本，不管是青蛙为主角，还是稻草人飞来飞去，或者故事性很强的“大棕熊的秘密”，他都听得津津有味，而且他“看到”“读到”“感觉到”的内容，远比我们成人所熟悉的那些方块字或英文字母来得更加丰富！而童心妹妹（2.6岁）的年龄，她喜欢更简洁的故事更明快的色彩，她现在也会有模有样的给我们讲故事啦，嘿嘿，应该很得益于她每天跟在哥哥身边读绘本吧！

下次，推荐孩子们喜欢的德语绘本，“德国男生最爱的车系列”，“女生们最爱的小马系列”等

枭帆：曾经的媒体人，擅长品牌推广和大型活动策划。养儿育女11年，2010年移居德国全职带娃，期间活跃在儿童摄影／写博著文／文化交流等领域，著有育儿畅销书《妈妈请在童年这样爱我》《遇见孩子就是遇见更好的自己》《走出家门就是最好的旅行》。现有自媒体“德国育儿”和“德国小兄妹”，并原创写画时光网络学习妈妈成长Club，开设课程：零基础学画28课，德语手写体，彩铅手绘，大侠水彩，儿童摄影等

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