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鼓励孩子们“涂鸦”(图文)

(2012-12-02 04:03:29)
标签:

跨界视觉

雷根斯堡

童一童心

鼓励涂鸦

鼓励孩子们“涂鸦”(图文)


这几天兄妹俩表现都很好,哥哥上学开心,作业认真,踢球也有进步,最重要的,和妹妹摩擦很少,肯逗妹妹开心!而且的而且,和思贝柯玩得也很好!

小妹妹也不错,很喜欢跳舞,音乐课也喜欢,每天倒计时自己的生日,很期待去上学,情绪平和,不腻歪,也不乱要玩具,睡觉基本调整到位,能自己睡到天亮了!

作为惊喜奖品,在阴冷的周末,奖励兄妹俩在家里涂鸦,用真正的颜料!

兄妹俩都喜欢画画,尤其喜欢用颜料!妈妈因为懒于太多收拾,所以平时鼓励用彩色铅笔,但孩子们一直觉得,用颜料画画,才是最高级的梦想!

今天决定画画前,和兄妹俩约法三章:
1,画画期间不准打闹
2,不准画别人的纸,也不可以嘲笑别人的大作
3,小心不要碰翻水,也不准往地上甩水
4,注意颜料的正确使用
5,一旦发现有人捣乱,将被停止画画活动!

兄妹俩真的是有了长足的进步,首先颜料和水的比例掌握得比较好了,另外就是懂得大小笔的替换,每张画都基本完整,结束后自己洗了调色板,而且把水池也冲洗干净!


备了好几套颜料,基本都是水粉水彩,弄脏的地板,桌子,衣服,包括笔,都很容易清洗干净!

画画内容:不限!

鼓励孩子们“涂鸦”(图文)
开始挤颜料。。。

鼓励孩子们“涂鸦”(图文)
妹妹还在准备纸,哥哥已经开始动笔了。。。

鼓励孩子们“涂鸦”(图文)
情绪好,拍照态度也好,哈哈

鼓励孩子们“涂鸦”(图文)
都很认真。。。

鼓励孩子们“涂鸦”(图文)
甜某人在回应妈妈的123。。。

鼓励孩子们“涂鸦”(图文)
童一小同学,你在演示怎么用筷子么?哈哈

鼓励孩子们“涂鸦”(图文)
妹妹不慌不忙,哥哥一丝不苟。。。。

鼓励孩子们“涂鸦”(图文)
好吧,妹妹有抄袭的嫌疑,她和哥哥画的都是猫咪。。。。

鼓励孩子们“涂鸦”(图文)
但是,人家使用的是自己的色彩。。。


鼓励孩子们“涂鸦”(图文)
一只红色的小猫咪。。。。

鼓励孩子们“涂鸦”(图文)
完成后主动要求妈妈拍照。。。。

鼓励孩子们“涂鸦”(图文)
妹妹,用笔,用色,颇是有些粗旷。。。。

鼓励孩子们“涂鸦”(图文)
水粉都糊成油画了。。。。


鼓励孩子们“涂鸦”(图文)
我们仨,自拍的留影。。。

鼓励孩子们“涂鸦”(图文)
最后的现场,除了字和画,还有n多的狼藉,哈哈。。。



孩子们画好后,下楼和思贝柯玩儿,俺这个多日不摸笔的人,也兴致勃勃的练了几页书法,感觉心平气和,天高云淡!写字很让人静心,尤其写毛笔字,一笔一划,都需要认真对待,不急不躁,方能出好字!


鼓励孩子们“涂鸦”(图文)

鼓励孩子们“涂鸦”(图文)


一面写,一面揣摩比划之间,字与字之间, 真的都很奇妙,尤其中国的象形文字,实在是太完美了!侥幸写到一个自己很喜欢的“暖”字,感觉间架结构处理得很好,密处不透风,但疏处可走马!而且那貌似一顶大棉帽的重笔,既强调,又调皮,感觉使整个字都活了起来。。。

鼓励孩子们“涂鸦”(图文)

两个孩子尚小,还没开始练习方块字,希望,他们能保持涂鸦的乐趣,慢慢的,也能爱上中文汉字,梦想着某一天,我们娘仨能一起写写书法,并切磋心得!美好的憧憬,希望实现在不远的将来。。。

鼓励孩子们“涂鸦”(图文)


tips
1, 让孩子们保持涂鸦的兴趣为主,画什么,像不像,都不重要!
2,动笔之前, 告诉孩子们正确方法,例如怎么挤颜料,怎么调颜料,怎么用水等
3,如果有大的塑料桌布会更理想,或者地上铺上报纸
4,让孩子们在画好后,自己力所能及的收拾
5,对画的内容,鼓励孩子们组织语言讲述


来自网络:涂鸦的好处。。。

1,对孩子手眼协调能力的提高有好处

  2、3岁以下的孩子,对于手部肌肉还不能控制自如,而“乱涂乱画”会使得孩子的手眼协调能力得到很好的锻炼。比如画一条直线,一开始孩子可能会把线画得歪歪扭扭,但经过反复的练习,慢慢就会把线画得变稳变直。所以说在涂鸦行为的过程中,孩子的手眼协调能力会有很大的提升。

2.对孩子的自我表达有好处

  涂鸦是孩子内心世界的真实流露。随着年龄的增长,孩子自我意识逐渐变强,涂鸦的孩子就会通过涂鸦这一行为把自己的内心世界表达出来。因此孩子的涂鸦作品往往透露着孩子对事物的理解和看法,父母可以通过涂鸦来了解孩子的内心、与孩子沟通,使得孩子更加健康快乐地成长。

3.对孩子的身心发展有好处

  几乎所有的孩子都喜欢“乱涂乱画”,因为他们能从随意的笔画和缤纷的色彩中获得想象的自由和创造的快乐。



鼓励孩子们“涂鸦”(图文)
兄妹俩的动物园。。。

鼓励孩子们“涂鸦”(图文)
把这些小动物们摆摆放放,孩子们也有无穷的乐趣!


下面是和小思有关的内容:

鼓励孩子们“涂鸦”(图文)
小思的新进步,这几天晚上,两人乐此不疲的玩这个游戏:哥哥架着两条前腿,小思直立行走,哈哈

鼓励孩子们“涂鸦”(图文)
小思会很利索的把前爪扒在童一后背上。。。。

鼓励孩子们“涂鸦”(图文)
甜妞还不敢,但每次好像她笑得最响亮。。。。


鼓励孩子们“涂鸦”(图文)
甜妞喜欢和思贝柯玩比较温和的,最喜欢喂他零食。。。

鼓励孩子们“涂鸦”(图文)
或者,就这么趴在地板上看电视。。。。

鼓励孩子们“涂鸦”(图文)
小思的娘走哪里就把小思带到那里,嗯,小思这个拖油瓶,算是“甜蜜的负担”吧!

鼓励孩子们“涂鸦”(图文)
呵呵,小思窜得太快,连家门口天天见他的邻居都惊呼:思贝柯长忒快了。。。

鼓励孩子们“涂鸦”(图文)
爸爸出差马上回来了,我们娘四个,终于可以有人管吃管住管玩儿了,哈哈。。。。


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