愿意看图的就看图桃，谢谢竹子同学教会了我们怎么放大图桃的显示，愿意学习的同学可以也尝试一下！

童心的小辫儿（从头开始） on PhotoPeach

看了童心的小辫儿，还有兴趣继续读字的，来看看大侠刚刚参加的德语考试吧，同样，愿意学习的同学可以认真读读，哈哈

记得2000年在北京考驾照时，我们的教练曾经很自豪的给其他教练吹牛：“我们小SHEN是表演型人才，人家越关键时发挥越好！”，记得大路考当天早晨我从上海回到北京，下了火车就往驾校赶，下午1点考试时，我刚刚临阵磨枪的又练好了两圈考试内容！结果，真的没让他失望，因为考官告诉了我们教练：“那个扎马尾的小姑娘开得最利索，又快又稳！”

只所以提到这个当年的好汉，是因为这个好汉那天(09-11-11)也得到了一个考试通过的好消息！德语的B1顺利通过！（180分算及格，大侠考了206分，总分是300分）当然和A1考试得分的Sehr gut 90分/很好(满分100分 )相比，这次B1的成绩很一般！        

能考过去纯属超水平发挥，我因为缺课太多而没有拿到“课时证明”（40次课我大约缺了17-18次），因为上班忙工作回家看孩子而从来没做过练习，因为童一爸爸不能容忍你德语中的问题而处处试图纠正你的结结巴巴从而大侠同学从来不和他说德语。。。的话，这206分的确是有些侥幸的！(是不是俺这个表演型人才也有点涉嫌考试型人才?)

知道我要考试，连我们的带课老师都善意的提醒“你要加把劲儿好好练练”！考前模拟试卷考得也不好，运气好的话听力10个问题错三个，运气不好或自己不熟的主题，可以错6个！唯一感觉有些底气的是自己的阅读理解和写作，一直都在70%的得分！后来知道，自己的德语发音也比较好，因为口语也拿了个好分数!

都说中国学生最擅长语法考试，可大侠最弱的就是语法！德语的语法属于超级麻烦，麻烦得变态！所有的名词都有性别-阴/中/阳性，没规律可循，只能S记! 所有的动词都要根据人称来变词尾,然后动词的过去式都变化得找不着北, 所有的冠词/不定冠词都得根据格位来变化, 而介词到底跟三格还是四格也很诡异, 还有形容词词尾的变化和比较级我一直都是一头雾水!....

而且先学了英语,由于英语和德语都属于日耳曼语系,有些相通但更多的只是混淆,德语老师曾笑我:”你讲德语要张大嘴巴,不能像英语一样扁着嘴巴偷懒”,后来发音没问题了, 语法和词意却莫名的老是拐到英语上去! 最近为了考试每天上下班路上就听德语, 得,现在搞怪的又来了,看到英文单词就去反应德语的发音,TMMD,全乱套了! (谁说的? “对我的女人说法语,对我的士兵说德语,对我的马说英语”!)

曾经研究过很多次童一和爸爸的德语,这俩男人讲的巴伐利亚式德语,很多词的发音和我们所学的HOCHDEUTSCH(德语普通话)有很大差异, 原本应该我的正规发音嘲笑童一爸爸的拜仁方言才对,但是那个大男人却屡屡纠结大侠那千疮百孔的语法错误, 尽管老婆发飙,那个大男人有所收敛,但是大侠还是鼓不起勇气面对他那莫须有的”不动声色的嘲笑”!(搜狐上有个中国博士嫁了个德国人,她也是没办法面对自己和老公的角色模糊,所以她花了半年的时间天天出去上德语课,然后觉得自己的德语终于可以”亮出来”时才一夜之间和老公对上了德语,哈哈,牛人啊!)

12日是童一的生日,但就在那天晚上,大侠做了一个好梦:梦到了自己好像参加了一个类似德语会话的活动, 然后遇到了一个漂亮的德国女人, 大侠和她聊得很高兴, 清晰的记得自己讲的是德语, 她还直夸大侠的德语好, 脸皮薄的大侠脸都红了,后来又来了一个小男生,他拿了一张语法卷子, 那个女士居然说:“你来帮他改吧,你可以的!” 大侠在惴惴不安中幸福的笑醒了,哈哈

记得学英语时也经常梦到自己在梦中流利的讲英语, 那时老师说, 一般这种美梦都是会实现的,而且是不远的将来! 记得刚学德语时也经常幻想自己能做一个这样的美梦, 呵呵,昨天,这个好梦终于降临了, 难道, 这不远的将来, 大侠也能讲德语了???

好像很久以前有个闺蜜笑我: “你快点学德语吧,不要等到你的儿子都会讲了,你还不会讲!”当时童一还没满月, 看他连吃奶还没吃利索, 我很轻敌的说: “就他,怎么着也得两年才会说话, 两年呢, 怎么着我也得把德语拿下了!” 哎,真的搬了个大石头啊, 看看, 看看, 童一现在都四岁了, 两个两年过去了, 他的娘还是德语讲不利索啊!!!!!

再回头看一下歌德语言中心B1德语考试吧, 阅读分三部分, 听力分三部分, 有一篇作文! 考得很全面,也很有水平, 例如我的语法每次都丢分, 比较生僻的听力我总是错很多,阅读理解时总是有些题目弄不明白! 也就是说, 你如果是70分那个水平,再怎么做题,也还是这个水平!

口语也是分三部分, 第一部分是俩考生对话一些双方信息: 例如名字/家庭/工作/爱好等! 第二部分是一个表格或一张照片,首先每人1分半钟的信息汇总描述, 然后是双方讨论和提出观点: 例如德国人是不是吃肉太多啊? 例如英语是国际语言啊?年轻人怎么都喜欢电脑啊?第三部分是俩考生一起完成一个任务,例如共同组织一个PARTY, 或者设计一次旅行,或者弄一个小型音乐节! 我们考试时,很不幸,主题超级生僻: 居然是邻居生病了,你们得照顾她的猫咪!(猫吃什么?住哪里?大小便?去哪里买猫咪的生活用品?万一生病呢?) 哎,讲的乱七八糟!

笔试时分了AB卷, 阅读理解考完, 休息10分钟! 然后继续考听力和作文! 从早上9点一直考到中午11:50分!下午1点钟口试, 也很严肃, 考卷发下来,可以在监考老师鼻子下默默准备10分钟, 进考场时以防考生串通, 被要求一前一后被老师分开不允许讲话和目光交流, 哈哈! 考试官是两位,同时根据考生的发音/句式/逻辑评分. (口语三部分共计15分钟,开始后要一气呵成,那天一起考的女生口语很流利,考试前俩人先熟络了一下感情,考试时互帮互助!)

这个德语的B1考试,到底德语的使用是何种水平呢?网上拉了一下: 对德语语言较为全面的掌握，足够的词汇量, 可以阅读通俗的报刊文章，能够独立的书面表达个人观点，能应对日常和工作中的各类交流。(事实上,大侠虽然通过了考试,但我知道,和B1的要求还差了很远,呵呵)

PS：歌德学院提供的语言能力证明:A1是互惠生必须具备的, B1, 是在德国生活/工作的一个语言保证,C1,是德国的大学录取国外学生的语言要求! 

PS：由于竹子童学的SPACES需要注册才可能观看，所以ZT她的贡献在这里，多谢竹子！

OK，俺说仔细点。编完图桃的秀，俺点的话下面一行右边第二个的"HTML Embed" 的code。