家长：我想知道余新镇中学的教学水平到底怎样？

　　校长：过去7年，我们中学重点高中上线率一直在南湖区乡镇中学名列第一。

　　家长：现在都提倡素质教育，余新镇中学如何根据孩子的特长开展个性化教学？

　　校长：我们这里有国标舞、集邮、船模、围棋……农村中学的社团活动也和城市中学一样热闹。我们这里走出去的孩子都有拿手绝活。

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　　家长评语：余新镇中学能根据学生的不同情况实施个性化的教育，除了文化课教育，更注重学生全面发展，把孩子放在这样的学校蛮放心的。

　　“农村学校不比城里差”  敢于创新，让每个学生都成为爱因斯坦

　　乡镇中学重点高中上线率和综合成绩连续七年第一，办学水平考核连续六年优胜，学校规模达到44个班级……作为一所镇级中学，余新镇中学是怎样教学的，又有着怎样的教学理念？昨天，带着一丝好奇，“家长考察团”成员走进了余新镇中学。

　　这里是余新最漂亮的地方之一。走在余新镇中学，满目是葱茏的树木，娇艳的鲜花映衬着小桥流水，构成了一幅绿色的风景画。漂亮大方的科技图书综合大楼、400米的标准塑胶跑道、明亮的多媒体教室、神秘的天文望远台……家长们不禁暗自发出赞叹。“我们的图书馆有6万多册藏书，有130多种中外文报刊呢！”一名学生颇为自豪地说。

　　与宁静的校园相比，走过一个个教室，“家长考察团”成员不时能听到师生们激烈的讨论声，有时老师是辩论的正方，有时一群孩子是老师的挑战方，课堂之活跃，颠覆了一些家长“学生应该正襟危坐听老师讲课”的观念。对一些学生的“谬论”，老师也不会随便下定论，而是通过逐条分析，通过启发让学生自己找到正确的答案。

　　教学的创新不单单发生在课堂上，也发生在老师和老师之间：数学组就“数学作业本中的答案是否应该给学生”展开辩论赛，语文组和科学组分别派出青年骨干教师执教《月亮上的足迹》和《月相》，同一内容由非本专业的教师上……这几年，余新镇中学根据新课程改革，开展了一系列的校本研训，包括请省、市、区专家进行专题讲座，送教师外出培训，由校骨干教师言传身教，开展系列老师间的课堂研讨等，教师的教学水平得到了不断提高。而教学科研的核心，就是“培养学生的自主能力，增强学生的创新意识”。

　　对此，正在美国阿拉巴马大学读书的余健的母亲俞丽卿深有感触。她告诉记者，儿子在美国选的是磁性材料专业，这是一门具有较大挑战性的学科，要敢于突破已有的研究成果。高兴的是，孩子从小在中学里练就了经受挫折、善于思考的好习惯，这与他在余新镇中学3年的学习经历是分不开的。 

　　家长评语：当今社会瞬息万变，有很多东西需要去探索、改革、适应。余新镇中学培养学生自主能力、增强创新意识的做法非常有意义，为孩子今后克服困难、适应社会打下了坚实的基础。

　　校长寄语寄托良好愿望  让孩子学会做事、学会生活

　　现在不少家长都十分关心孩子的学习成绩，只要书读好了，什么事都不用他做，但如此一来，往往容易造成除了读书什么也不会的现象。同时，初中阶段的孩子年纪还小，由于学习压力大，或者因来自家庭、同学之间的矛盾不能及时消除，一些孩子容易造成自闭，久而久之会影响学习、甚至成长。这是一些“家长考察团”成员最担心的事。

　　对此，余新镇中学校长陆晨阳的回答是：“我们的教育培养人的理性、创造性和社会责任感，努力寻求人的德行、智力、情感、体格等诸方面的平衡。学生应学会认知、学会做事、学会生活，做一个知书达理、人格健全的人……”陆晨阳的这段话作为校长寄语，放在余新镇中学网站最显眼的地方。

　　在余新镇中学，每个学生都有自己的拿手好戏：或擅长踢足球，或健美操很在行，或是制作车模的好手，或是无线电测向“发烧友”，或是国标舞“舞林高手”……目前，余新镇中学已有21个社团，实现了全员参与。在成为省田径、女足特色学校的同时，这几年，余新镇中学还成为省内国标舞、无线电测向比赛强有力的夺奖竞争学校。“有健康的体魄、良好的爱好，这是培养学生良好人生态度的关键之一。”陆晨阳认为。

　　关注孩子心理健康也是余新镇中学的一项重要教育内容。教师章建惠在余新镇中学有一个知名度非常高的名字：“紫馨姐姐”。这个叫作“紫馨工作坊”的心理咨询机构由学校7名兼职心理老师和学校领导组成，每天中午12时准时开放，接受同学的心理咨询。与此同时，学校还设有“心语信箱”、“紫馨小报”等，解答、教授学生各类心理方面的咨询和相关知识。每到期末、期中考试前夕，学校还会举办心理咨询活动现场会。“紫馨姐姐，如果没有你的帮助，我都不知道怎样走出那段黑暗的日子。是你让我再次感到生活是那么美好！”章建惠至今珍藏着一名女生写给“紫馨姐姐”的信。

　　孩子的健康成长离不开家庭、社会的共同帮助。这几年，余新镇中学和镇、村（社区）等的关工组织都建立了密切的联系，每个村分别设5名联系老师。一旦学生或者家庭出现情况，村、学校会及时沟通，分别做家长、学生的思想工作，为孩子竖起了一道用爱心、责任织成的牢固防线。

　　家长评语：及时为孩子解开心里的“疙瘩”非常重要，对培育学生健全人格具有积极意义，而这种理念已渗透到了学校每个教师的心里，有这么关心学生的老师，我们家长觉得很放心。

　　荣誉榜：

　　嘉兴市语言文字规范化示范学校

　　嘉兴市中小学实验教学先进集体 

　　嘉兴市德育工作先进集体

　　浙江省示范初中

　　浙江省绿色学校

　　浙江省标准化实验室

　　浙江省田径、女足特色学校 

　　浙江省健康促进铜奖学校

　　全国中小学图书馆先进集体