有一天儿子突然对我说:小王子说的没错,大人们果然只对数字有兴趣。
把旅行比喻为我们家的户外教学一点也不为过,这大千世界是我们的教室、各式各样的旅人是我们的老师。
我从没想过带孩子在一个列为世界文化遗产的历史公园里野餐能让他学到什么,一直到我看见他的随笔涂鸦。
在素可泰漫游几天之后,儿子和我经由彭世洛搭火车离开,预计要八个小时才能回到清迈,听说火车从不准时,一早我们已有心理准备,气定神闲地各自打发时间。对于素可泰历史公园的美颇有感触,于是在火车上写了几张明信片与好友分享,我邀请儿子也写上几句,儿子却说不知道要写什么,倒是想画个插画。我心想有何不可?我一向支持他的赤子之心,于是放心地将我写好的明信片交给他。很有趣,原来他在历史公园里晃来晃去之时心中早已刻下属于自己的佛像,并很快画出。
这几张明信片将分别寄给住在不同地方的友人,从此再也没有机会像这样摆在一起。
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每次的旅程中,儿子总会被偶遇的陌生人羡慕地问道:你几岁?真好,这么小就到处旅行。然后接着会问:总共出国几次了?去过几个国家?
被问几次之后,有一天儿子突然对我说:小王子说的没错,大人们果然只对数字有兴趣。
有时候我多么希望有人问他:你喜欢旅行吗?旅行令你最快乐的部分是什么?我想这些有关个人感受的问题如果换由陌生人来问,或许儿子会有不一样的答案。
我从不设定儿子从旅行中能学到什么,也从不规定他为旅行做功课、写心得,唯一的要求只有旅行时不能带游戏机或电玩。在没有电视或电动的选项、远离熟悉的人和熟悉的环境中生活几天,是我刻意为他创造的户外教学时间。
把旅行比喻为我们家的户外教学一点也不为过,这大千世界是我们的教室、各式各样的旅人是我们的老师。每一学期举办一次隆重的户外教学,对大人和小孩来说都是一种鼓舞。每次旅行回来总会有焕然一新的感觉,而旅程也往往在尚未结束之前就不断的延伸,或许是一个约定、一份期待、甚至不一定能实现的梦想,不论以哪一种形式都丰富了我们的视野,也滋润了我们的心灵。
而那些因旅行而拥有的共同记忆,不论是新奇独特的或是琐碎平凡,都将成为我们生命中值得珍藏的美好时刻。有一天当我们面对挫折、难过或困惑时,这些美好时刻就会变成一股动力,如此源源不绝,因为我们知道这世界如此宽阔,随时等着我们去体验去探索,只要敞开心胸便能看见它的美好。
我喜欢旅行,旅行令我最快乐的部分是旅行让我更了解自己。当我走得越远、看得更多、接触各式各样的人,那些一点一滴的探索令我更了解这个世界,也渐渐学会从一个更宽广的视线去看待自己在这个世界上的位置,于是我便慢慢学会了解自己。
至于我的孩子,我看到他学会和自己相处、学会品尝时间、学会在不同的环境中自在安定,于是他有机会感受到在漫游之中产生的神奇氛围。而这些不同的生活经验和无形的收获,也许不是马上能令他学到什么,却必然在他心底留下痕迹,甚至悄悄埋下一颗心灵的种子。
我无法具体回答藉由旅行我的孩子能学到什么,关于这一题的答案,我一直还在学。
转自http://chinesesggirl.blog.163.com/blog/static/6146086420112209581648/
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