要做先生，先做学生。这是句老话了。先受教于先生，才可能施教于学生，似乎也无不道理。第一次上讲台时，并没有真正当老师的感觉。只是想着要把话说好、要把课上好。骨子里，有自我表现的成分。人有一定的表现欲，不一定是坏事。在我看来，不是什么人都可以做老师的，其中，具有“表现欲”的人有可能做好教师、演员这样的职业。真正意识到自己是老师，是上讲台以后很久的事情。

       有一天，多少年前教过的一位学生，突然出现在你面前，说是你当初的一句话改变了他的一生。而此时的你，甚至已经记不起来说过的一句什么话了。但是那位学生非常认真，不由得不信你的确已经做了足以影响别人的事情。这时，你才可以自豪地说，你是老师了。

       又过去了许多年，社会的急速变化，成就着一代代面貌相似却又不同的学生们。学生变得越来越多元，老师变得越来越单纯。老师依然倍受学生尊敬与爱戴。这是因为老师心里已经非常明白，学生所知未必比老师要少，学生得知未必比老师要慢。于是，老师又变成了学生。这一点不奇怪，我就常常对学生说，让我们共同成长吧。听这话，学生会不好意思，但这是真的。