1959年，难忘的1959年，我经历了人生中的两件大事。我被分配到贵阳师范学校，当了一名中师生，提早若干年实现了我终生的职业选择；两天后，父亲突然撒手人寰，离开了我们，我在14岁的时候，就亲历了失去亲人的悲伤和痛苦。

我至今不知道这两件事是否有什么联系，或许是命运使然。我弟弟曾告诉我，我的十伯，只大父亲两岁的亲兄长，没有儿女，因为我进了师范，非常伤心；父亲当时的心理活动，情感流露无法得知，可能他已经想到，因为这个出身，他的子女已经丧失进大学深造的人生机会了。

当然，如果我的学习出类拔萃，那出身成分的天平就会陡然翘高，可惜我的学习也只属于二、三流之辈，自然遭此择断。

因此，进入六十年代，我心中只有两个目标。第一，要参加高考，要进大学深造；第二，既然进了师范，就要好好学习，打好基础，要像母亲那样，当一个好老师。

当时规定，师范生有进大学的名额，我渴望享受这个名额。

在学校里，我是走读，每天从黔灵西路赶到文化路上课，我抓紧每分每秒，认真学习不松懈。因为初中高中化学老师的影响，我喜爱化学，就想考化学系。于是，找来了高中全套化学书，在黔灵西路那个棚屋里，全凭自学，读教材，划重点，做题目，真是不遗余力。但是贵师的理化，都是讲基础，做题就显得困难，在自学时总显得跟不上趟。

1962年贵师毕业，分配到云岩区小学。那段时间，还想补习俄语。于是，报考了业余补习班。

这个补习班设在省府路小学，大操场旁边的教室内。（这些教室早已撤除）老师姓什么忘记了，好像是学俄语的，因为政治身份，没有正式工作，只好在这样的补习学校，面对渴求知识的学生，发挥自己的知识特长，聊补无米之炊。补习班每周用几个晚上。因为在贵师，俄语只学了第一册的前十几课，这个基础要学习全套教材，难度也很大。我坚持了大半年时间。

一年后，选派师范生进大学的事，区里已有安排，我落选了。

以后，政治运动一个接一个，紧接着就是狂热的“文革”，连进大学的门也堵死了。

1973年，大学开始招收工农兵学员，那段时间，我向教育局递交入学申请，被劝止；只同意调我到新办的区级中学任教。由是，我的人生道路开始有所改变。

以后，靠自学，取得两份大专毕业证书；还想再自考本科文凭，但那都是四十岁以后的事情，因个人原因，放弃了这个打算，自己关上了进大学的门。

我到了学校，成了一名普通的小学老师，当时刚满17岁，在他人的眼中，我还是个小男生，连选举权都没有。

好在，学校真是育人的地方，有好校长，有一群好老师，有一个好的教师团队，这是自我“熬鹰”，锤炼自我的好环境。

校长懂教育，善管理。她懂学校的人才储备，懂人尽其才，知人善任，懂师资培养，抓教师提高。学校教学氛围浓厚，教师认真，努力，勤奋，他们都是我学习的榜样。校长还安排老师们参加“中华函授学校”学习，参加“业余工学院”学习（当时的夜大）那几年，我的业务能力得到提升，还执教了学校的教研课。

学校还组织篮球训练，与其他学校教师比赛，我是赶鸭子上架，在场上凑数，但是毕竟得到锻炼。我们也排练节目，参加区里的汇演。那种氛围，那种欢愉，那种发自内心的畅快，至今都还留有印象。

自己的许多能力，包括性格的磨砺都是在那样的参与中得到锤炼，得以形成的。

我的人生之路就是这样走过来的。我没有进过大学，没有在那样的氛围中去经历，去感受，去增长才干，去砥砺前行；但是，在生活中，在自己的生存环境中，我选择了自己的成长道路，一直走下来！

这篇文章，原来的题目是《我在上世纪六十年代里》，换了这个题目：《疯长的岁月》，其用意在吐露心声。

那个年代，我成长的那个年代，真是“疯长”，个头像地里的红高粱，一个劲往高处蹿，待人接物素稔了，人的阅历也增加不少。

我感谢这个时代，我感谢曾经帮助过我，激励过我的一切领导和朋友！

没有这个时代，没有我的这么多朋友，我真的一事无成！！

父亲，母亲，感谢您养育了我，我没有辜负你们的期望！

到了今日，这一年就剩下一周了。

顺祝各位亲友新年快乐！

顺祝各位亲友春安！

2023年12月24日于玲珑湾                     （89）