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2016级(2)班“成长银行”班级币 管理办法(试行)

(2017-02-25 13:20:48)
标签:

教育

分类: 2016-19教育教学

本学期(2)班成立“成长银行”,对全班每位同学的日常学习生活进行全方位的管理和评价,评价主要以每周发放(记录)“班级币”(奖励或扣罚)的形式进行。班级币为虚拟货币,但学期末各人存款的将作为“评优评先”的主要依据,且每月(或每周)结存的余额可按一定比例与家长兑换零用钱。今后每学期末(或学期初),班级将举办拍卖会,以班级币“拍卖”各项工作的“承包权”,以及各种(捐赠的)物品。另外,班级币可作为同学们一定条件下犯错后的抵偿。

一、“班级币”发放和奖励规定:

1每周“工资”(班委和评议会成员负责)班级各种事务承包人(含班委和课代表),每周发放一次工资,考核评定合格者均发基础工资(不合格者适当扣减)。班级评为文明班,则给予全体班委另外奖励(每人30)。

2(同类型)小组评比:班长每周依据各班委的记录,对各小组成员的作业、纪律、卫生、体育锻炼等方面的“综合表现”进行评比,胜出的小组每位成员奖励20元。

小组内评定(副班长负责):各小组记录本要记录小组成员每天“突出”的表现(如主动发言、板演、积极合作、作业优秀或缺交、课堂违纪、个人卫生习惯等),以及进行小组合作学习时组内成员提出的问题或独特的发现,每周统计小结,排定组内名次后进行奖励,六人或五人小组前三名分别加302010元,四人小组分别加3015元。

3、最佳表现(班长负责)经班(委)会讨论评比出的每周各种“最佳”的同学,每人次奖励50

评为各种“星”,每人次奖励20元。

4、学习成绩(学习委员负责记录)大考(月考或期考)各科前三名,分别奖励503020元;满分者再奖励50元。班级总分进步前五名,按进步名次乘以10(元)进行奖励。

5、其他活动(班长负责)参加各级各类活动(文化、体育等)获奖,依照班级、校级、市级等不同层次及不同奖级进行奖励(班内10-60元;校级50-100元;市级80-200元……)。

二、扣罚规定(不断修订、补充)

1、劳动卫生(劳动委员负责记录)随地扔垃圾-10元;在教室吃东西-20元;无故不参加劳动-30元;

2、纪律(纪律委员负责记录)早晨晚到-20/次(因迟到造成班级被扣分-50/次)上课各种违纪,酌情扣10-50/次;次日能交查300字以上“说明”(有家长签名),则可+20元;

3、作业(学习委员负责记录)各科各类型作业没完成、缺交-20/(补交10元)

4、体育锻炼(体育委员负责记录)每天两操和跑步锻炼,有不认真记录扣10-20/

三、补充说明:

1以上每项要在每周五班会前完成评定(周五下午打扫包干区计在下一周),由副班长统计后在班会课上通报,并及时公示。

2“成长银行”各人班级币结存款由“班级评议会”指定成员负责统计记录。

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