明天下午要召开期中家长会。家长会每学期两次，算来这次是在八（3）班主持的第八次了。准备了一个幻灯，里面除了期中考试和半学期来综合表现考核的情况介绍，主要内容是一篇家教文章《孩子为什么学习不好？》。感觉有很多话要说，但想想大多还都是“老调重弹”。期中考试的成绩前两天已经通过校讯通发给家长了， 从很多学生有意无意反馈的信息得知，几乎所有家长都“陷”在排名和分数里，以致学生们也无一例外“陷”在其中。想起这学期开学以来通过校讯通短信和家长们一起学习的《斯宾塞的快乐教育》里关于“教育目的”的一些句子，觉得很有必要再学习学习；另外，又想起前段时间看到的家教专家郑委老师的博客中一篇关于“孩子的价值观”和“做人的教育”的文章，感觉也许从这个角度和家长们聊聊，可以比较好地帮助家长们端正态度，从而正确引导孩子们“努力学习”……

猜想可能会有部分家长不太感兴趣，或者不一定认同，毕竟思想、理念是最难改变的，也难免显得抽象。不过，理念终究是高于方法和技巧的，如果我们“大人”不能有正确的指引，孩子们是很难真正学好、快乐成长的！

附：《斯宾塞的快乐教育》中关于“教育的目的”摘句

1、我认为教育的目的是让孩子成为一个快乐的人，教育的手段和方法也应该是快乐的。

2、教育的目的是有一天能够不教。

3、所有培养和教育的信念就是：让他（她）的潜能得以开发，让他（她）成为一个对别人有益而自己也快乐富足的人。

4、教育的目的是什么？是为了培养孩子适应未来生活所要求的身体、心智和道德。

5、教育的一个重要目的，就是教会孩子以后怎样去选择：选择什么样的方法，什么样的专业；发展哪部分爱好，放弃哪些别的爱好。所有的选择都必须由他自己作出。

6、教育的一个重要目的，还在于培养孩子的情感，唤醒他身上沉睡的爱的情感。

关于分数和排名——我建议所有的父母，不要太看重孩子的考试分数，尽管它是一个暂时无法改变的事实，而应该更多地去关注孩子的思维能力、学习方法，尽量留住孩子最宝贵的兴趣和同样宝贵的好奇心。不要用分数去判断一个孩子的优劣、好坏，也不要以此为荣辱。要告诉孩子，分数就像是对一个游戏的测验，如果你想得高分，很简单，只要熟悉游戏规则就行了。

要经常给孩子说，失败也是生活的一部分，正如快乐和胜利一样。要相信自己不一定是最好的，但一定是无可替代的。

关于“孩子的价值观”和“做人的教育”——郑委老师的博客

不论用什么样的方式和方法，我们就是要告诉孩子：

1、人活着要追求幸福，有为无欲的状态就是幸福，帮助别人幸福那才是最大的幸福；

2、确定自己的人生目标，不是追求成功，而是追求做人的优秀，成功是优秀的副产品；

3、确立做个好人的标准——关注内在品质，有高尚的人格和真实的才学；作为一个人，追求到优秀也就追求到了成功；

4、责任是关键，知道责任的内涵和重要性，明白如何才能培养出自己责任、孝敬父母的责任、家庭责任、社会责任；告诉孩子，没有责任就是社会的寄生虫；

5、如何幸福生活的教育：正确的朋友观、正确择偶观、正确婚姻观、正确的事业观...

6、如何“学会爱”？如何“有信念”？如何“增智慧”？如何“修自己”？

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