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2010年11月24日 教育,也可以做到润物细无声般的优雅

(2010-11-26 00:28:36)
标签:

亲子

随笔/感悟

育儿

分类: 成长足迹

2010年11月24日 星期三 晴

  昨日都还阴郁寒冷,今天却又阳光明媚。当晨起拉开窗帘遭遇阳光扑面的时候,心里暖暖地想着:“我就知道,老天是会非常眷顾这群孩子们的。”今天中午畅畅同学班上搞危机生存训练,老坦叔叔亲自执教,尽管大多是在教室里操作,但有阳光心情会非常不一样的。

  大家对这活动的策划也有些时日了,今天终于拉开了帷幕。

  活动进行得很顺利,孩子们也很开心,这其实只是安全教育的一个开始,未来还有很多很多需要去做。周老师说会经常带着他们去做这样的演练,真好的老师,很幸福的孩子们。

  老坦在课堂上的一句话让我感触颇深:生命,是我们应当维护的最高尊严。以此作为了今天活动总结的题目,本来也打算用此来作为今天博客的题目的,但是畅爸看了总结后却说:“我咋觉得你写的这么沉重呢?”,噢?是吗?或许吧!老坦在给孩子们讲的时候,我也忆起了那时的泪和崩溃,地震时爷爷就在北川,整整32个小时都无联系,畅爸在绵阳也联系不畅,我和奶奶、畅畅同学还要逃避时不时的余震。没有去深入一线,却在后方搭建了寻亲问友的热线,目的是想尽力能帮大家找到亲人的信息,可是,却收集到了更多无助的哭泣的声音,整整7日的无眠无休,白天疯狂地工作,晚上照顾身边的老人和孩子。那时曾感叹:“别人都说经历地震后,终于看开了,好好的享受现在,未来会怎样谁也不能把握。而我在经历地震后,却更加疯狂地工作了,因为感觉只有这样,才能对得起被深埋的亡灵。”所以,也才会在今天豌豆妹妹为给孩子们模拟真实的场景突然大呼“地震了,地震了”的时候,自己也已慌乱得连相机都不知道怎么开了,还差点踩到一个小朋友的脚脚。其实老坦和豌豆都提前给我说了会有这一出,我却还是那么入戏变得不知所措,瀑图汗。

  今天的活动总结:“守护天使:生命,是我们应当维护的最高尊严!”

http://www.cdctxx.com/cx/showNews.aspx?id=3157&table=ClassNews

 

  把博文的题目换成现在这样,也是来自于今日的另一感触点。

  下午放学多陪了会畅畅同学,晚上的时间必须要把今天的活动总结写出来,畅畅同学本来有很多问题要问妈妈,也有很多话想给妈妈聊,但是都坐下后妈妈却定下规则:妈妈要写总结,畅畅同学今晚必须自己独立梳理着每一条作业安静地完成,该写的写、该读的读,该看的看,不许发出杂乱的声音,否则会扰乱妈妈的思路。畅畅同学郑重地点点头答应,然后我们就分开行动,畅畅同学用书桌,妈妈抱着电脑坐在旁边的小床上。

  畅畅同学作业做完了、字也练了、复习预习都做了,看妈妈还在那里奋笔疾书。自己又去找画纸说自己也要做一套方案。听他说:“妈妈,我的画纸不够了哦!”,头也没抬地回答:“嗯,妈妈知道,但是你以前有那么多浪费了的纸,你可以考虑怎么再利用下!”原来曾把一大沓画纸一起交给他自己管理,总是一张纸上画一笔觉得不满意就换掉,再用新的,所以最近妈妈把新纸都收了起来,就留那些还可以再利用的在书架上。畅畅同学蹲在书架边一张一张挑选,自言自语道:“嗯,这张擦干净可以用。嗯,这一张可以改一改。”

  然后畅畅同学在书桌前鼓捣了半天,遇到不会写的字妈妈也没功夫一笔一画的教写了,直接替畅畅同学写上。方案完成后畅畅同学就练琴、洗漱、睡觉去了,妈妈还是保持着那个姿势完成了总结,继而和老师、家长们、老坦汇聚的那几个可爱的志愿者妈妈们交流,直到想要睡觉的时候,起身去放电脑,才发现书桌上妈妈放电脑的地方端端正正地摆放着畅畅同学刚才做的方案。一下子感动得稀里哗啦的。

  这是一分感恩节蛋糕的制作方案,而蛋糕是要在感恩节的时候送给妈妈的。

  封面上是成品:巧克力蛋糕,蛋糕上面插了一块微笑牌。旁边竖写着:Johnny的方案。并用方框框住的。之所以叫它巧克力蛋糕是因为用黑笔涂画的,之所以用黑笔涂画是因为这是一张再利用的纸,原来用黑笔画过一小点其它的什么,现在畅畅同学就画了一个大大的圆,再涂上黑色把原来的盖住了。

  第一页的标题是:我的秘密材料。这是做蛋糕的所有材料,很细,鸡蛋几个,面粉几勺,打蛋器,搅拌勺,容器等等一应俱全,当然,按他这个比例做出来的是否是蛋糕还不能确定,因为我们家没有谁会做蛋糕呢。

  第三页是生产地和制作人。生产地就在我们家,制作人就是畅畅同学。

  最后一页就是蛋糕成品,旁边写着:祝妈妈感恩节快乐!感谢妈妈!

  然后歪歪扭扭地订了三颗订书钉。

  一份完整的方案。

  尽管畅畅同学说明了的这个蛋糕只能是画出来的,因为我们大家都做不来。但是,妈妈已经很满足了,心里比吃了蛋糕还要甜蜜。

  没有教过畅畅同学方案应该怎么做,可能是受妈妈这段时间给他们做活动方案和手册的影响,尽管少了很多时间陪他,但他却耳渲目染了然了方案制作要专注、细致,看到了最后方案和手册的成品后,他知道了一份完整的方案应该包含什么内容,而且要装订。

  满足还在于,教育,真的可以做到润物细无声般的优雅,无需填鸭、无需大吼。

  感动还在于,连妈妈都还没有弄明白感恩节具体在哪一天,只知道临近了,但儿子就已经做好了感恩节蛋糕的方案。

  想起了果妈,那个热衷于户外亲子田野考察的活动的志愿者妈妈,花了大把的精力在活动上,有时还不一定能得到大家的理解。她说:别在意自己付出了多少,关键看咱们孩子在这些活动里得到了多少。

  志愿做班级的活动也是一样,所以,谢谢大家给了我这样的机会。

  因为可能准备活动甚至活动中我会顾及不到畅畅同学,但是他会自己感悟,从而收获更多。

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