每年高考分数榜一揭晓，就会涌现出一批所谓高分数的“高考状元。”国内的顶级大学清华、北大更是闻风而动，将所有的高考分数考生囊入自己的袋中，这样的名符其实的高等学府，想一手抓一把好牌，只可惜，捏了一手好牌，也未打出一手漂亮的牌技。

试问：中国最优秀的高等学生，培养出几个走出中国、走向世界的“诺贝尔奖”的学者？

这是中国学子的悲哀，还是中国教育的悲哀？

莫思多，曾以创造历史记录的文科最高分665分成为1998年重庆乃至全国文科状元。

目前莫思多定居瑞士。多年以后，回望高考的那一幕，这个别人眼里的“最成功者”，一直拒绝进入”高考状元”这个外表华美的套子。

“以我现在的价值观，让我重新去考一次高考，绝不会成为状元！”

莫思多说“这一切其实没什么意义。”毕业后，成绩第一的莫思多放弃了保研，进入了一家著名的会计事务所，让她感慨的是，身边许多人虽然顶着高等学历的工资等社会羡慕的光环，不过，大多数人都选择了屈从和顺应现实，就像高考一样，在工作中完全丧失了追求自我兴趣的动力，成为一名只是“不停比较薪水”的技术工人，工作3年以后，当她申请区了北爱尔兰读教育专业时，对方问，从未学过教育专业的她，为何选择教育专业？

莫思多回答，自己虽然是中国的高考状元，上的是中国最好的大学，但所接受的教育却并不能塑造一个很好的人格。

莫思多把高考教育比喻为“猫逮耗子！”我们只是追求比别人逮的多的耗子，却不知道自己为什么去逮耗子？

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