校宇是在2岁半的时候被我送到家门口的小幼儿园的，心想让他先“混”半年熟悉熟悉幼儿园的生活，等3岁了再去正式幼儿园的时候不那么费劲。当初送去的时候也有顾虑，怕他小会被欺负，开始一直陪了好几天，等他慢慢适应了不哭不闹了才放心把他一个人丢在学校。可是放心了没几天，心又被吊了起来，因为脸上身上经常出现抓的伤痕。
开始的时候只是问问他是谁抓的，为什么抓？他倒也能说出名字来，但是因为伤痕不太深，也没太在意。知道他淘，就教训他以后上学别老惹事，小家伙似懂非懂点着头。直到有一次，接校宇放学的奶奶有点气急败坏的拉着校宇来找我，给我看校宇脸上的伤痕，就是上面的照片，我特意照了下来，照的时候已经没那么严重了，我刚看见的时候还有血在往外渗！
我心疼死了，儿子长这么大，由于爷爷奶奶姥姥姥爷的小心看护，根本没出过什么意外，就是有一次跟着我和他爸出去玩被摩托车的排气管烫了个小泡，这次脸上弄这么深的伤痕，真是让人生气！奶奶还在旁边一个劲的埋怨老师看的不好，还说伤痕这么深，不知道会不会留疤......我说：“现在说这些也没用了，那么多孩子，老师也看不过来呀，我下午去学校问问怎么回事！”
下午上学的时候，我特意提前到了学校，教室里还没几个孩子，一进教室校宇就指着一个小男孩说：“妈妈，就是他，XXX，是他抓我的！”那个小男孩看见我有点傻了，楞了一下就赶紧否认：“不是我！是她！”他指着身后一个小女孩，那小女孩也急了：“不是我不是我，就是XXX，是他抓校宇的！”
我尽量让自己温和一点，问那个小男孩：“你老实跟阿姨说说，阿姨不怪你！你为什么抓他呀？”那小男孩撅着个嘴低下了头不说话......“是不是校宇先抓你了？”小男孩继续沉默，校宇可急了：“我没有，是他先抓我的！”这下我明白了，这次的“事故”完全是这个小男孩的错！
我脾气也不好，老实说，当时我已经有点憋不住了，真想好好教训他一顿，不过想着这么点的孩子哪知道什么轻重！没办法，只有继续温和的跟他“谈”！我说“你知道吗？你抓的这个伤可疼了，校宇今天中午疼的没吃饭呢！要是他把你抓成这样，你生气不？”小家伙一直低着头不说话，大概知道错了，有点不好意思。
我握着手他的手看了看，小手又脏指甲又长，我说：“你今天晚上回家让妈妈把你的指甲剪剪好不好，你看你指甲多长，下次再抓到别的小朋友怎么办呀？”虽然我语气很温柔，但毕竟是个大人，小男孩这会儿已经有点怕了，好象要哭的样子，吓的我赶紧打住，拉着他的小脏手跟校宇的手握在一起，说：“以后你们就变成好朋友好不好？一起玩，谁也不要欺负谁，行不行？”小男孩看了我一眼又赶紧低下头“恩”了一声。
就这样，也算“声讨”结束了。晚上老公回到家看到儿子脸上的伤脸都变了，问怎么回事，大致告诉他我下午去学校的事，老公直骂我“愚昧”！说我跟一个小屁孩嘀咕什么，应该直接找那小孩的家长和老师，这件事的责任就在老师，是老师没看好！然后就开始教训校宇：“你们俩谁先动手的？他抓你你怎么不抓他？下回谁再欺负你，你就上去揍他，看他下次还敢不敢欺负你！”......
校宇听了爸爸的话，还是似懂非懂的点了点头。类似的话以前他爸也教过他，说人不犯我我不犯人什么的，当时我还说他怎么这样教孩子，只是叫儿子以后少惹事！可是这次我没有说话，我也很郁闷，是不是现在这个社会真的不再适合“老实”的孩子？太软弱会被欺负，家长们都这样想都这样教的吗？如果都这么教，以后这个社会还会变成个什么样？那么究竟孩子“受欺”后该不该教孩子打回去？今天就这个问题我特意在网上查了一下，看到下面这段话：
在教育孩子的对“打人咬人”的认识的时候，比较忌讳的是首先在孩子小的时候告诉孩子“打人不是好孩子”的观念，然后发现孩子在冲突中被打过，于是又改为“你干嘛不打回去”，这样孩子往往会很矛盾，不知该自己到底应该如何处理。所以家长首先要调整自己的语言，如果认为孩子被打时应该打回去，就不要先为孩子树立“好孩子不打人”的标准；否则，孩子在冲突中没有反抗的话，家长也不应该一味地责备孩子懦弱。或者遇到这种情况，家长坦诚地与孩子修正自己的观点也是很必要的解决方法，就是告诉孩子在何种情况下，他使用暴力的手段是可以接受的。当然这种情况也同样适用在家长本身。如果家长教育孩子“打人是错误的不好的行为”，而家长却用这种方式教育孩子，孩子往往会用同样的暴力方式来处理和同伴的关系，因为他从自己的生活中可以体会到这种方式带来的“效果”．
建议在孩子“受欺”之前教孩子的自我保护方法：
1、面对面严肃地说“请不要碰我”。
2、大声地说
“不许你打我”。
3、用手用力地推开他。
4、找老师讲明情况。
一般来说，当孩子能勇敢地用上面的方法保护自己的话，几次下来，挨“欺负”的情况就会改变。希望这些建议会对爸爸、妈妈们有所启发。
教育孩子真的是一门太大的学问，在做父母这一方面，大家都是学生，没有任何经验，而以往父辈们的经验随着社会的发展也只能选择而用，今天把这些“经历”写出来，希望能提醒到各位爸妈，而孩子“受欺”后怎么教育这个问题，我想还需要更多的家长来共同思考！
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