女儿是个不善运动的孩子，尽管她在六岁就学会了轮滑，骑自行车疯得像个假小子，学了两年的舞蹈，至今还能空手下腰，仰卧起坐一口气能做五十个，可是对于赛跑和球类项目却是个空白。不是孩子不想尝试，只是很少有户外锻炼的机会，有时间宁可上网也不愿意出去，况且作为父母也很少把孩子放出去撒欢。

 在各方面都喜欢出人头地的女儿是个充满梦想的孩子，她不甘心在运动会上总是扯着嗓子给别的运动员加油，厌倦了总是搞后勤服务的角色，在即将结束小学生涯的最后一次班级运动员选拔上，女儿的心里蠢蠢欲动。老师按惯例自主决定了三名女生的参赛资格，最后的一个女生名额往往是留给自愿参加的女孩子的。女儿说她经过了非常艰难的思想斗争，但是一直萦绕在心中的梦想——“一定要在小学毕业前当一次运动员”最终战胜了胆怯，她举起了手，显然老师是很意外的，老师对她的运动能力想必是非常清楚的，但是又不愿意驳她的热情，最终将这最后一个名额赐给了女儿，跑200米，400米短跑和抛掷垒球。

女儿自然异常兴奋，这个消息让我心里很慌乱，毕竟是代表班级参加全校的比赛，那可是需要“金刚钻”的，光有热情是远远不够的。但我也不愿驳女儿的热情，毕竟“有梦想就有舞台”，难得孩子有梦想，比我这个缺乏梦想的成年人精彩多了。

离比赛还有一个月，女儿开始信誓旦旦策划锻炼计划，先是在学校放学后和同学训练半个小时，然后在星期六放弃了恶补瞌睡的机会悄悄起床去晨跑，最后中午放学选择了从学校跑步回来。时间在她匆匆忙忙的脚步下悄悄地走了，比赛的时间快到了，女儿忽然显得忧心忡忡。

早晨起来眼睛肿肿的，“妈妈，我可能真是没有金刚钻，揽了个瓷器活。”原来女儿做了个梦，梦见自己跑了个倒数第一，被老师狠批了一顿，在梦中连吓带哭惊醒了。她的言语中也透露出和其他同学一起训练中看到的不小的差距，情绪非常焦虑。她说班里除了两位好友和班主任还在不住地给她打气，其他同学都不信任她。她不停地重复：“如果我真得跑了倒数第一，那就成了我们班的千古笑料了！”看来女儿的精神压力着实不轻。拉弓没有回头箭，已经这样了，我也只能以鼓励为主了。说些连自己也感觉底气不足的话来安慰她。比赛前一天，我特意买有女儿爱吃的卤鸡腿，给她长劲。

第一天预选赛结束后，女儿正如梦中做得那样，200米跑了她所在小组六人中的第六名，她垂头丧气地告诉我跑前同学们都围着她七嘴八舌地给她出主意，她就在众人的聒噪中晕头晕脑地上阵了，发令枪一响，她就落在了别人后面，眼前发黑地跑到终点，同学们给她的加油声压根没有听见，只是知道自己是最后一个到终点的，下来就大哭一场。后来，好朋友给她讲笑话把她逗笑了。400米短跑跑的头脑是清醒的，她知道班主任老师在她旁边领跑，不住给她打气，班里的一个男生追着给她照相，数学老师和英语老师是计时的，不停地在场地外给她喊加油。在快到终点时终于超过了一个对手，跑了小组的倒数第二。跑下来两腿发软，被同学们搀着下来，班主任老师还表扬她有进步了。我是听得又好气又好笑，特意又买了她爱吃的烧鸡，给她压惊，她的紧张在美食的刺激下缓解了不少。

很快女儿就从失败的阴影中摆脱了出来，在日记中记录了这次参加比赛的经历，甚至很有感悟，发现了同学们在这次比赛中所爆发出来的友谊和关爱，用诗的语言讴歌这种曾经掩藏在冰雪下沉睡的又被激活的友谊。我给她的评语是：“在涉及到大多数人荣誉的事情面前，一定要正视自己的实力，光有梦想是不够的，要三思而后行。”

这真是赛场失利，收获友谊，唯有实力才能成就梦想。