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关于媳妇我和康康的一段对话

(2011-02-17 13:00:40)
标签:

媳妇

孩子

想象

青春期

性启蒙

教育

分类: 教育训练

“找个媳妇,就可以摸自己。”情人节第二天中午,我从卫生间洗手出来,康笑着对我说。作为母亲的敏感,我知道这话肯定有来头。并且,这个“自己”肯定不是媳妇自己。

“康康,你说找个媳妇摸自己,哪个自己啊?” 还是要确认一下。

“自己。”他把手放在自个的胸前,笑着说。还没等我有反应,他又说:“找个媳妇,就可以摸小鸡鸡。”我知道这个时候我应该表现淡然,但是,我还是被他脱口而出的话给雷倒了,忍不住笑起来。我的笑肯定强化他了,因为他也立马跟着我坏笑起来,那表情,绝对可以用暧昧形容。

我收住笑,装出平淡的样子,问:“康康你是不是很想有个媳妇啊?”然后,我们就媳妇的事,开始了一段对话。要想打消他的好奇,必须增加他的认知,当然,这个认知应该是建立在我们正确的引导上。

因为事先没有思想准备,所以对话并不严谨,下面如实记录。

   

我告诉他,媳妇就是相爱的人,妈妈是爸爸的媳妇,妈妈爱爸爸,爸爸也爱妈妈,妈妈给爸爸洗衣服做饭,一起逛街,看电影,一家人相亲相爱。

他似乎明白了一点,说媳妇陪我玩电脑,带我出去玩,去金羽翼(金羽翼刚刚开学)。媳妇陪我们做粉蒸肉。还说:回家可以亲,外面不可以亲。

刚觉得他说得有点靠谱,他紧接着又来了一句:结了婚就可以摸小鸡鸡了。

看来,这个“摸小鸡鸡”的事,对他很重要。我纳闷之极,以他的认知,不可能总结出找个媳妇摸小鸡鸡这样的道理。于是问他:“找个媳妇摸小鸡鸡是爸爸跟你说的还是你自己想的?”

“我自己想的。”他很肯定地回答。不过,我还是很困惑。关于我的困惑,后面再说。

我说,等你长大了,妈妈好好给你讲夫妻关系。他立马接话:妈妈不讲我就不知道。

关于媳妇的内涵,在前面的基础上我又简单讲了讲。他开始自己发挥:长大了带媳妇上班,到饭馆吃饭,回家看书。一起看电影,逛商场。

   

既然聊到这里,我也就随意发挥了。问他:“你和媳妇结了婚住在哪里?”

“住媳妇的家。”他想都没想就回答我。

我告诉他,一般都是媳妇住在丈夫家,于是他又说我结了婚就住在我们的家,不走。

我问:“你和媳妇住哪个房间?”

“我们睡大床。我爱媳妇,夫妻关系。”对夫妻关系,他似乎掌握得比较牢。还知道要睡大床。

“带上媳妇,可以去很多地方玩。我们俩个人一起开车。我长大了开辆越野车。”想得还挺美。越野车是他的梦想。其实是他爹的梦想。

我有点失落,问他:“以后你带媳妇,带不带爸爸妈妈?”

“我带上媳妇,爸爸妈妈一起玩。”

“媳妇和爸爸妈妈外婆康康最喜欢谁啊?”当妈妈的,似乎都喜欢这样的问题。

“最喜欢媳妇。”我以为他会说最喜欢妈妈。

“挣的钱交给谁啊?”这个问题以前问过秋实。

“挣很多很多钱交给媳妇。买东西,给我买,给爸爸妈妈买。”答案跟秋实哥哥的一样啊,都是把钱交媳妇,没老妈什么事。他竟然还说挣很多很多钱,嘿嘿。

“找媳妇找什么样的?”

可能他不懂“什么样的”是什么意思,答非所问地回我:“去重庆找,去**(老家名)找,爸爸妈外婆我们四个人一起去找。媳妇是女的。”不知道他回重庆找媳妇的概念来自哪里,是不是偶尔外婆说他都听进去了。

关于美不美,他说他要好看的。

“去长城爬会山,坐会索道。”他还沉在和媳妇玩的想象里。“可以带媳妇去施丹阿姨家,小满意哥哥家。。。”列举了好些家。

我替他总结,带着媳妇串门。然后问他:“带媳妇串门,你怎么介绍媳妇啊?”

“这是小满哥哥,余华阿姨,易志刚叔叔。这是媳妇。你好你好。”说得跟真的一样,笑S我了。

“可以说甄岳来老师。”意思是还可以介绍甄老师。不知道怎么又想起甄老师。

他又说起平板电脑,我问他谁先玩。他说自己先玩,再给媳妇玩。

然后他又说18岁找媳妇,我说18岁太小了,还是20岁吧。于是他总结:“说好了,20岁去找媳妇。”我的天,我上哪给他找媳妇啊。20岁要找不到媳妇,他会不会不干啊?

说完,他又回到老话题:找了媳妇就可以摸小鸡鸡了。我告诉他,这样的话不可以说,可以想,绝对不能说,不文明。他说知道了,以后不说了。

他还有一些发散,我不知道如何引导,就打住了。

   

当天晚上,我打电话问在外地出差的那人,有没给儿子说过“找媳妇摸小鸡鸡”的事,要他老老实实告诉我。他说是讲过,前些天晚上陪儿子睡觉时,儿子要爸爸摸他的小鸡鸡,他就这么对儿子说。

“你还是自闭症孩子的爸爸吗?你根本就不知道怎么跟你儿子讲话,也不动脑筋想想,这种话可以说吗?”

原本指望儿子青春期的性启蒙就交给他了,看来,这个任务他是难以完成的。

 

相关阅读:《小鸡鸡及生理卫生知识》          关于养护我和康康的散漫对话

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