两个月的假期一眨眼就过完了，又忍不住想起那句话：美好的日子转瞬即过。这个假期对于康康，是美妙轻松的，他欢快得象只小鸟。

周六的开学典礼因他眼睛散瞳后去医院验光没有能够参加，姐姐去学校帮他领回了新书，下午高高兴兴地和姐姐一起包书皮，对上学没有抗拒。昨天晚上，陪他躺在床上，小声地跟他唠叨星期一上学的事，他只提了一个要求：姐姐不用去，康康自己上学！这个要求是我没有想到的。其实，这个假期，我们还有一项任务，就是让姐姐修复跟康康的紧张关系。之所以这么说，是因为上学期在陪读的过程中，由于我的直接原因，姐姐对康康要求过于严格，主是是在学业上，因此，康康一直强烈要求姐姐不陪，以至于后来相当长一段时间，姐姐是半陪的状态。所以在这个假期，我们比较注意调节他上学期的紧张情绪，设置许多轻松的学习和游戏让他修复跟姐姐的关系。估计是由于上学期带给他的压力让他记忆深刻，所以临近开学，他又旧话重提，给妈妈明确提出自己的想法：姐姐不陪！康康的要求，再一次提醒我们，一定不能给他太大压力。姐姐更是需要注意修正陪读的方法。

没有正面回答儿子的要求，而是打一个迂回拳，告诉他，明天是开学的第一天，是徐阿姨开车来接康康放学，可徐阿姨的QQ车康康不认识，所以姐姐得一起去帮康康找徐阿姨的QQ车。因为对QQ车非常期待，他点头同意了。（由于住在新家，学校离家远了10公里，丁阿姨的三轮车无法继续胜任，朋友帮助找了辆私车接，是一辆新QQ车，康康对换车很高兴）

这学期，给他的学习安排做了调整，只上上午半天课，下午在家学习。这个想法从上学期就一直在考虑，通过暑假两个月在家的学习实践，才最后定了下来。之所以作这样的调整，是基于几个方面的考虑：全天学习对他目前的情况压力有些过大；受限于注意力和理解能力等原因，学校的课基本只能通过回家讲解补习，如果仅仅是晚上的时间，太紧张；除了正常的学校学习，希望根据他的情况重点针对理解力等在家训练；发展他的课外的兴趣，培养起一两个爱好，比如画画、音乐等；加强大运动锻炼，比如打乒乓球、溜旱冰等。说实话，一年一晃就过去了，越来越感觉到时间不够用。所以，把下午半天时间充分利用，可以一举几得，对他目前的情况来说，应该是比较合理的选择。

其实，作这个决定也挺难的，思来想去，想想小满是从一开始上一节课两节课半天到最后坚持上全天，而我们却是从全天退回到半天，好象有些退步的样子。于是，自己给自己打气：退一步是为了跳得更远。为这半天，我和姐姐绞尽脑汁给他做计划，文化学习和课外学习时间比例内容的安排，教材的选择，课外学习辅导老师的挑选，大运动的场地选择等等，都必须事先设定好，以免开始实施后没有头绪。还要随时监控实施的效果，根据他的情况随时微调。说实话，这个home school并不简单呢。希望这个调整，能够让儿子重新找回学习的快乐。

更希望儿子新学期新气象，二年级能够有一个不错的开始。