分类: 学前时 |
上午,接到康康打来的电话,记录如下:
康康:妈妈,我想去平房
妈妈:康康,你是想去平房吗?
康康:是
妈妈:你想去平房做什么?
康康:骑自行车
妈妈:好的,你跟阿姨一起去吧。
康康:妈妈再见
妈妈:康康再见,Bye-bye
康康:Bye-bye
中午打电话问阿姨,上午的电话是不是她让康康打的,阿姨说她根本不知道,在客厅听见康康在书房打电话,说Bye-bye。出来后问他给谁打的电话,回答:妈妈。阿姨再问他跟妈妈说什么了,他没有回答,他的语言表达能力还没有达到可以回答:“我想去平房玩给妈妈打电话问她同不同意”这样一句长长的话。
尽管只有短短的几句话,但能够因为想做一件事而打电话征求妈妈的意见,已经是很大的进步。上午一般是在家里学习,想去平房玩阿姨通常会说要妈妈同意才可以,所以他主动给我打了这个电话。
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