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我当教育部长后的十大措施!

(2009-04-26 02:04:42)
标签:

杂谈

 

The easiest way to touch someone's heart

is to reach out and hold their hand.

感动一个人最简单的方法

就是伸出你的手,握住他的手!

 

    我每年为一千多万大学生和中学生演讲,每年培训数万名英语老师,每年结交上千名校长,我对中国的教育现状有了相对比较深刻的了解。 

    我人生的一个理想就是当一名合格的、改变中国教育的中国教育部部长。

 

    当了部长之后,我将着手采取以下措施:

    一、全面降低数理化的难度,增强实用性!这样可以挽救和激励大多数的中学生,真正全面提高中华民族的素质。

 

    二、每个班配一名部队、武警退役战士或军官,担任副班主任,对班级进行全面军事化管理!上学不是请客吃饭,一定要从“学习习惯”“做人品德”方面对学生进行全面塑造!

 

    三、全面改革中国的“英语教育”,全面恢复“以语法、翻译和背诵为主”的传统教学法!

 

    四、为了公平和便于对比,全国将用一套高考卷子来进行考核。为了方便教学和防止腐败,全国将使用一种英语教材。上海、北京等发达地区可以自选课外阅读教材,但主教材是一样的!

 

    五、对学生进行“全面生活技能训练”,让他们真正成为对家庭、对社会、对国家、对世界、对环境有用 的人,有积极影响的人,有正面能量的人。

 

    六、全面提升中学老师的工资,吸引更多的优秀人才到高中来。

 

    七、务必要进行“家园共育”,建立以学校为核心的家庭和校园全面互动!只有家长好好学习,学生才能天天向上!只有家长进步,社会才能进步!学校要肩负教育家长的责任!

 

    八、全面推行家长执照计划!家长必须通过培训和考试后获得执照!

 

    九、全面加强优秀的德育教育,确立“德育是第一生产力”、“先做人、后做学问”的概念!

 

    十、每年争取给高中教育额外拨款1000亿!这样我们的高中才能和世界接轨,才能培养出中国最需要的人才!

 

    这就是我初步的、比较粗糙的“施政纲领”!!!欢迎大家逐条发表意见。

 

精彩留言一:

    如果单是论李阳老师与广大学生与老师打交道的经验,以及他在千万青少年心中的地位,还有他在教育界的声望,李阳老师都有资格当教育部长!
    但是教育部长是当官,搞的是政治,不是搞教育。李阳老师是个理想主义者,恐怕不适合当官,尤其是部长级别的大官。
    譬如说,中国也有许多叱咤风云的企业家,这些人对经济,对企业管理等都非常精通,但是如果叫他们去当中国人民银行行长,或者财长,或者商务部部长,都未必称职!
    我支持李阳老师当教育部长,因为我也希望一个真正关心教育并且真正和学生老师打成一片的人当教育部长。看看现在的教育界领导,都在干些什么呢?
    不过,我认为李阳老师的十条施政纲领并没有经过认真的考虑,有很多欠妥的地方。
    李阳老师明知道写这篇文章肯定会被推上新浪首页,但却没有好好的写,令人遗憾!譬如说,竟然没有第五条。有些纲领也显得过于偏激。要知道教育部长是对全国的教育负责的,不能仅凭个人喜好做事!

 

  

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