大羽现在基本上能听懂大人的话，也能力所能及的做些小事情了。对于一个一岁五个月的小家伙来说，真是挺不容易的。因为他有时候所表现出来的行为真是出乎大人意料之外而又合乎情理之中的，让人不得不佩服现在的小孩子的超人能力。
举个例子吧。大姨给大羽买了两本小故事书，一本叫做《龟兔赛跑》，另一本叫做《小马过河》。这两本书大羽是第一次接触。每次当他吃奶的时候，我就给他朗读书中的故事，念的时候尽量充满感情，其中的角色对话，我的语气和语调变得比较夸张，大羽听得津津有味，在听到可笑处还会和我对望一眼，然后咧开小嘴微笑。
可是有一天，《龟兔赛跑》那本书突然不翼而飞了，我便问阿姨，那本书放哪儿去了。阿姨帮我找了半天，终于在沙发和音响的夹缝里给找着了。又过了一天，当我照例准备读故事书的时候，我想，这次我就不自已拿书了，让大羽试一试，看他会不会自已独立完成妈妈交给的任务。
于是，我便对小家伙说，大羽，去那边帮妈妈把书拿来，妈妈给你讲故事了。话音刚落，小家伙马上往书堆里走去，可是那么多的书，该拿哪本啊？我随口说了一句，就那本《小马过河》吧。嘿，你别说，他还真是捡中了那本，我惊讶的张大了嘴，只见大羽手里提着书，屁股一颠一颠的就往我的方向直奔。“谢谢你啊，小可爱！”我一边向他道谢一边拉他坐在我的身旁又开始了我们的童话之旅。因为故事短小精悍，很快我便读完了.
我心里又想，这小家伙竟然能把《小马过河》拿给我，不知道是不是瞎撞的呢？我要考考他！于是我又要大羽把那本《龟兔赛跑》的小故事书也拿过来。这回小家伙就没那么迅速了，我觉得奇怪，走上前看看，咦，怪事了，那本书竟然又象上次那样不翼而飞了。我又叫起来：“怎么回事呢？《龟兔赛跑》的书跑哪去了？”我一边说一边在独自纳闷。看看大羽,他还没有吃完奶，（他吃奶总是慢吞吞的），可是他的小脑袋东歪歪，西歪歪的，好象也在找什么一样，好焦急啊!突然，他的小脑袋硬往沙发和音响的夹缝里钻.
哈哈，这小子，那里不正是上回找到书的地方吗？好厉害的家伙，原来大羽把上回找书的事记得一清二楚呢！你说这是怎样的一种思维能力呢？
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