这个周末，阴雨连绵，但这似乎并不影响参加家长会的心情，因为这次家长会盼望已久，这是女儿进入高中以来，学校第一次举行线下家长会。这届孩子很不容易，从初三至今，便与没完没了疫情相伴，经历了漫长的等待，终于在高二下学期迎来了线下家长会。看得出来，很多家长和我感同身受，迫不及待想走进校园，近距离感受一下孩子的学习生活环境，聆听一下孩子的学习状况。

学校为此次线下活动可谓煞费苦心，虽然是雨天，依然可以看到布置一新的横幅和许愿长廊，一串串风铃在风雨中摇曳，清脆的铃声仿佛在传送着师生们的问候。班主任彭老师为了这次班会也做足了功课，他特意安排几名班委为家长们做好引导服务，走进教室的一刹那，我被一种特有的班级文化所吸引，门口挂着一串风铃，上面写满了上一届师生的祝福和希望；墙壁上张贴了近年来高校招生录取标准参考表，这些数据可以为孩子们将来择校提供很有价值的参考和帮助；周围墙壁上是校园守则和奋进标语，以及班级开展活动时的合影留念，照片中孩子们灿烂的笑容让人倍感温暖和欣慰；还有教室后方的黑板报，分享了同学们近期的学习目标和自查分析，从一段段情况分析中可以看出，孩子们对每次考试都很用心；书桌上整齐摆放着致家长的信函和此次考试的答题卷，里面的内容着实让人期待。可以说，整个教室充满着浓浓的仪式感。待家长们落座，会议正式开始。

此次家长会的主题是：交流学生学校学习生活，促进家校合作，形成教育合力。期间，听取了家长代表、学生代表、班委代表的精彩发言，班主任彭老师又围绕班级管理、学生状况、考试情况等做了详细分析介绍，并就下一步高三的学习任务提出了希望和要求。通过近距离交流，让家长更深入了解了学生的学习生活状况，也为家校共育提供了有效的经验参考。

近两个小时的家长会，感觉很充实很受益，从班主任交流的过程中不难发现，他是一位注重细节、善解人意的好老师。关于彭老师的优秀表现，平时多是与孩子交流中得知，而此次家长会更印证了这一切。班主任对待工作的认真态度和对同学们的人文关怀不言而喻，我很欣慰也很庆幸，孩子能够遇到如此优秀的老师和如此团结的班级体。相信，在彭老师的教育指导下，孩子们一定能够取得出色的表现。

作为家长，我深知孩子的压力和不易，每每看着她背着沉重的书包，抱着厚厚的学习资料放学，心里总有一种说不出来的同情和怜惜。说实话，在学业辅导上已无能为力的我们，唯有不断地通过理解关爱和鼓励支持为孩子加油助力。对待教育问题，我一直没有松懈过，也不敢松懈，甚至把教育当成了自己的第二职业，经常利用空余时间学习积累、研究思考，我想这应该是作为家长的本分，既然选择了作为家长，就应该对得起这个称谓。老师们在学校对孩子已经煞费苦心，家长只有积极响应、配合学校，才能真正起到家校共育的作用。

高中阶段处于人生的关键时期，它不仅考验着学生们的耐力，更考验着家长们的定力，家长是培养教育孩子的第一责任人，责无旁贷更任重道远。此刻，我想引用2413的班训：“等风来不如追风去”，在对待教育的问题上，学生如此，学校如此，家长更应该如此。在“追风”的路上，也许风雨兼程，或将坎坷泥泞，但请相信，人生没有白走的路，每一步都算数。只有顺“风”而为，借“风”而行，逆“风”而动，端正“追风”的姿态，充实“追风”的智慧，补寄“追风”的能量，才能在“追风”路上行稳致远。

谨以此篇献给辛勤付出的老师们！！！

 2023年5月27日