讨论课上，来自各个国家的同学们在凝神思考）

还记得参加凤凰卫视Uradio音乐DJ大赛的头一晚，我还在兴致勃勃地教几位国内的参赛者说“Singlish”（新加坡式英语）——“断句要快，不可以像英式那样余音拖很长，还记得加上‘Lah’（适时地）！”谁料得第二天现场面试环节，突然遭逢评委用英文提问，我想也没想让“Singlish”脱口而出，其“标准程度”让我自己都张口结舌。好在事后评委老师告诉我，他之前去到过新加坡，也了解当地的风土人情，所以了解我的意思没有问题。

可是，我还是为自己身上发生的这一番转变而陷入深深的思考，从当初的格格不入到现在常被认为是狮城本土人，这样的“入乡随俗”到底是利大于弊，还是更有待观察和商榷？

为什么留学生很难融入异乡社会？

曾经看到一条微博，大意是出国留学后，还是在中国人的圈子里呆着的时间居多，好像这一步跨出国门，并没带来什么区别。

看看自己身边的留学生朋友们，常常分为这样的两群：一类同上所述，从学校作业小组到吃饭逛街，总愿意与家乡人绑在一起，在英文课堂上用中文相互讨论，不见得是为了特立独行，而是沟通起来方便又自然；还有一类，则说着熟练的Singlish，不时加入很local化（本地化）的福建、广东俚语，甚至连行为举止、穿着打扮也向新加坡人的生活方式靠拢，然而他们在与本地同学打得火热的同时，也逐渐远离了中国同学的圈子。

我相信，其实也有很多人与我一样，在努力寻找两个极端中间的平衡。很早以前就有同学抱怨说：“中国人与新加坡人的‘笑点’不一样！”能让中国朋友哄堂的段子，说给新加坡朋友听后往往只会引起一番面面相觑，而有时本地同学们都笑得前仰后合了，你却实在摸不清他们在何处找到了幽默的影子。还有不止一位中国留学生指出，与本地同学一起做课题（Group Project）的苦恼多多：“没有效率，讨论很久却没什么成果，我都快急死了，他们还很悠闲地买水喝！”努力失效，结果是中国学生仍旧与中国学生一起干活儿，新加坡学生还是与新加坡学生共同做事，异乡客和本地人中间的联系越来越疏远，这究竟是为什么呢？

适应也是学习的过程

曾几何时，我以为这样的分歧是由两国人行为处事方式不同而造成的，可是随着自己的慢慢适应与成长，我猜想“从心理上接受异国文化”的意义更加重要。或许个人的想法有失偏颇，但是试想在一群说着Singlish的同学中间大声说起Chinglish，就和在一群说方言A的人群中特立独行地说方言B一样，总让人觉得不很舒服。

其实，转换口音并没有多难，只需要跨越心中的一道坎——这道坎可能是“我为什么要学本地口音？”，也可能是“我就呆在自己的社交圈子里，也可以过很好”，但我的理由则是“因为你在这里生活”。吃水不忘打井人，无论个人有多杰出的贡献，还是应对自己生存的这方土地有所感恩。更何况，如果力所能及的“入乡随俗”，可以帮你解决生活中很多沟通不畅的麻烦，并避免偶尔出现的精神上的不快，为什么不尝试去做一下呢？

个人还觉得，适应有时也是一个学习的过程，尤其是语言方面，不仅能掌握更多的词汇，也在领悟的过程中渐渐了解本地文化，让自己的知识变得更加全面和充实。再谈回到“笑点不同”问题，实际上大多数源自于表述和理解的偏差。比如一位新加坡同学曾经给我说过一个“Cold joke（冷笑话）”：“Why the sea is blue（为什么大海是蓝色的）?”答案是“Because fishes blue blue blue（因为鱼blue blue blue）.”周遭的本地同学都乐了，唯独我丈二和尚摸不着头脑，最后才知道“blue blue”是他们以为的鱼吐泡泡的声音，倒也不乏一番趣味。

随着中国对外发展之路越走越宽阔，许多带有中国现代文化元素的节目陆续登陆坡岛，比如《非诚勿扰》和《中国好声音》。在这样的交融局面下，我有自信中新双方人民的相互适应程度会不断增高，沟通上的隔膜总有一天不复存在。

“入乡随俗”也应有度

接受积极的同化，更要记住控制好“入乡随俗”的度。正如我的个人面试经历一样，如果在正式场合随口说出Singlish，恐怕也不能给大多数人留下“专业”的印象。曾经参加过国大英文辩论队，结识一位说着流利美式英语的新加坡同学，记得当时还天真地问他：“你怎么可以英文（指标准发音）说得那么好啊？”他则严肃地答道：“If you can, why not（如果你可以做到，为什么不去做呢）?”多一份努力，就可以为自己的表现增分，对于融入特定生活环境是这样，对于为自己的未来拓宽道路也是如此。

人更不能忘本。每次回国前，妈妈都会在电话里叮嘱我：“到家后千万不要随口甩英语！”她认为，哪怕是无心，也可能会让家乡人觉得失了亲密，多了距离，更何况故意显摆，一定会遭人摒弃。而我自己，则为可以半年一次拾起铜陵的乡音而倍感温暖，那是生我养我的温柔之“乡”，那是无论走到世界哪个角落，都永远不会忘记的地方。

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