我们学校的校车以“闷罐”而闻名，极度超载严重威胁安全不说，这种人挤着人的状态实在使“距离产生美”得不到体现。特别是到转弯的地方，司机的大手猛地一转方向盘，一拨人飞快地以指数曲线向一边倒，站在靠边的人自然最倒霉，每次都会在杂乱的人群中听到一声惨叫：“悠着点儿，别再挤啦！”其他的人有神志尚清醒的，便一边把自己从那人身上分离开一边无奈地说：“坐校车，就尊重一下物理惯性定律嘛！”好脾气的我，也正是在几次被当“棉花垫”以后忍无可忍，义无返顾地加入声讨公交公司的行列，可是尽管日日这样嗡嗡唧唧，我们仍然坐着极具不对称的美的校车，任凭司机把它开得像永和拖拉机。

故事的转折总是以“可是有一天”起笔，我也不能免俗。可是有一天，我们又眼睁睁地看着自己不由自主地顺着拐弯的弧度歪倒时，我放在旁边位置上的书包竟也不再安分，蠢蠢欲动眼看就要掉到泥泞的过道上去，要是再被踏上几只脚……然而我已没有回天之力穿越重重人群去扶书包，千钧一发之际，一只无名之手侧里伸出，稳稳地抵住了我的书包。我眯起眼睛，看清那不是手，而是一本卷起来的《读者》，显然它的主人刚刚还在文学的海洋里遨游，急中生智用它防止了“惨剧”的发生。我看了看那位“侠士”，他脸上却丝毫没有应答的神气，大约根本不屑接受我的感谢。无名之火又冲上我的脑门：学高傲吗？连谢谢都不愿意听一声？我甚至怀疑起他是否真的是主动帮我扶住书包，还是无意见的动作？于是我也忿忿地转过头去，车，马上就要到站了。我随着人群下车，伸手准备拿书包，竟看到那本《读者》仍然安然地抵着我的书包，再一抬头，那名男生已经转身，大踏步地向学校走去。原来一路上他都默默地帮我扶着书包！举手之劳，却也是让我通彻的温馨：与其抱怨，不如多多体察生活中的感动！

祝那位不知名的男生和博友们元旦提前快乐！